Kanak-kanak itu menangis di taman: apa yang perlu dilakukan? Komorowski: penyesuaian kanak-kanak di tadika. nasihat pakar psikologi kanak

Beberapa mempunyai anak pertama melawat kos tadika tanpa air mata. Tetapi jika beberapa penyesuaian kepada prasekolah lulus sepenuhnya dan dalam satu atau dua kanak-kanak itu masih selamat di tidur minggu, kemudian yang lain, proses ini ditangguhkan untuk masa yang panjang, dan menangis silih berterusan dengan penyakit yang tidak berkesudahan. Mengapa tangisan kanak-kanak di taman? Apa yang perlu dilakukan? Komarovskiy E. O. - pakar kanak-kanak, penulis buku popular dan program TV mengenai kesihatan kanak-kanak - memberikan penjelasan terperinci bagaimana untuk menyelesaikan masalah ini tanpa menjejaskan kanak-kanak dan keluarga. Baca lebih lanjut mengenai ini dalam artikel kami.

Mengapa kanak-kanak tidak mahu pergi ke tadika

Kebanyakan kanak-kanak mula menghadiri tadika pada usia dua atau tiga tahun. penyesuaian kepada taman menangis sering disertai atau tantrums. Di sini anda perlu untuk mengetahui mengapa kanak-kanak itu tidak mahu pergi ke taman dan membantu beliau untuk mengatasi halangan ini.

Sebab utama sikap negatif terhadap kanak-kanak Sadiq yang dikaitkan dengan berpisah dengan ibu bapa mereka. Ia ternyata bahawa sehingga tiga tahun kanak-kanak lama telah berkait rapat dengan ibunya, dan tiba-tiba dia masih tinggal dalam persekitaran yang tidak dikenali, yang dikelilingi oleh orang yang tidak dikenali. Pada masa yang sama dari dia juga memerlukan bahawa dia makan dan dilaksanakan satu siri tindakan, yang beliau lakukan di bawah tekanan tidak boleh buat. dunia biasa beliau, biasa dari zaman kanak-kanak, lambungan, dan air mata dalam kes ini akan dapat dielakkan.

Oleh itu, ia adalah mungkin untuk mengenal pasti enam sebab utama mengapa kanak-kanak tidak mahu pergi ke tadika :

1. Dia tidak mahu berpisah dengan ibunya (overprotection).
2. Kebimbangan bahawa ia tidak mengambil dari taman.
3. Dia takut pasukan dan institusi baru.
4. Takut guru.
5. kecederaan beliau di taman.
6. Di tadika kanak-kanak berasa kesunyian.

Perkara yang lain adalah bahawa kanak-kanak, seperti orang dewasa, dan juga berbeza dan tidak sama responsif kepada keadaan. Seseorang yang cepat menyesuaikan diri dengan pasukan baru, dan seseorang tidak boleh menyertainya walaupun melalui tahun persatuan. Dalam keadaan ini, ibu bapa perlu bersedia lebih awal kanak-kanak untuk pemisahan yang air mata pada perpisahan tidak bertukar menjadi tantrum untuk beberapa jam.

Bagaimana jika bayi menangis di taman?

Semua punca menangis pada kanak-kanak dalam tempoh penyesuaian ke tadika dianggap perkara biasa. Bagi sebahagian besar pada jam pertama kanak-kanak tenang, tugas ibu bapa untuk membantu anak anda belajar bagaimana untuk menghadapi emosi dan cuba untuk mengetahui dari beliau, mengapa bayi menangis di taman.

Apa Komorowski menerangkan seperti berikut:

1. Untuk mengurangkan tekanan, ketagihan Sadiq perlu beransur-ansur. Senario kes terburuk, pagi ini apabila ibu saya membuang kanak-kanak di taman, meninggalkan ia di sana sepanjang hari menangis, dan dia pergi untuk bekerja dengan selamat. Begitu kuat tidak digalakkan untuk dilakukan. penyesuaian yang cekap dan betul menunjukkan bahawa masa tinggal di taman perlu ditambah secara beransur-ansur: pertama 2 jam, kemudian tidur sehingga petang dan kemudian makan malam. Setiap peringkat berikutnya mesti bermula hanya selepas mengatasi kejayaan yang sebelumnya. Jika kanak-kanak tidak makan sarapan pagi di taman, kemudian serahkan kepada sebelah petang tidur yang tidak munasabah.
2. Buka bulatan sosial. Ia adalah dinasihatkan untuk mula berkenalan dengan kanak-kanak yang menghadiri kumpulan ini, sebelum memasuki taman. Supaya rakan-rakan pertama, dan psikologi ia akan menjadi lebih mudah di taman akan dipaparkan di dalam kanak-kanak, mengetahui bahawa Masha atau Vanya terlalu ke dalam ia pergi. Vnesadikovskoe komunikasi juga merupakan latihan yang sangat baik untuk sistem imun.
3. Bercakap dengan kanak-kanak. Penting: setiap hari, pastikan anda bertanya bayi anda, bagaimana hari beliau, apa yang baru, dia belajar hari ini, apa yang perlu makan, dan lain-lain Ini akan membantu untuk cepat berurusan dengan tekanan psikologi ... Pastikan anda memuji bayi anda untuk pencapaian pertamanya. Jika kanak-kanak masih tidak berkata-kata, kepentingan pencapaian pada guru, dan kanak-kanak yang hanya memuji mereka.

Langkah-langkah mudah yang benar-benar berkesan dan bantuan yang diperlukan untuk menghadapi dengan air mata di tadika.

Adakah ia berbaloi untuk memandu di tadika jika kanak-kanak itu menangis?

Dari sudut pandangan sosiologi, psikologi dan pedagogi tadika dilihat sebagai faktor positif menyumbang kepada perkembangan sepenuhnya kanak-kanak itu dan asuhan yang betul beliau. kehidupan kolektif mengajar kanak-kanak untuk berkomunikasi dengan rakan-rakan dan orang dewasa, sehingga lama-kelamaan ia akan menjadi lebih mudah untuk pergi ke sekolah dan membina hubungan dengan pihak pengurusan dan rakan sekerja.

penyediaan tepat pada masanya kanak-kanak untuk tadika bermula beberapa bulan sebelum acara yang dirancang, tetapi dalam kes ini, mungkin ada masalah dengan penyesuaian. Ia adalah paling mudah untuk mendapatkan digunakan untuk pasukan baru, kanak-kanak dengan tahap yang tinggi penyesuaian di mana perubahan pemandangan tidak menyebabkan banyak ketidakselesaan. bayi sukar mempunyai tahap yang rendah penyesuaian. Mereka sering menggunakan istilah yang dipanggil "anak nesadikovsky." Satu ratus ibu bapa kanak-kanak ini lakukan? Adakah ia berbaloi untuk memandu anak ke tadika jika dia menangis?

Jawapan kepada ibu bapa soalan terakhir perlu memberi diri mereka sendiri. Peranan yang penting juga dimainkan oleh fakta, seperti yang sering bayi sakit. Biasanya, kanak-kanak dengan penyesuaian rendah banyak mengurangkan imuniti, jadi mereka lebih terdedah kepada pelbagai penyakit. Jika ibu mampu untuk tinggal di rumah dengan kanak-kanak, ia juga boleh mengambil apa-apa keputusan untuk diri mereka sendiri. Tetapi ia adalah perlu untuk mempertimbangkan bahawa, sebagai peraturan, kanak-kanak tersebut adalah sukar untuk digunakan bukan sahaja untuk taman, tetapi juga kepada kakitangan sekolah.

Adaptasi daripada seorang kanak-kanak di tadika: nasihat psikologi

penyesuaian subjek kanak-kanak ke tadika dianggap sangat biasa di kalangan ahli psikologi. Soalan ini memang sangat serius, kerana ia menentukan sikap berikutnya kanak-kanak itu ke sekolah.

Apakah yang perlu penyesuaian kanak-kanak di tadika? nasihat psikologi adalah senarai berikut cadangan:

1. Umur optimum untuk tadika pertama - 2 hingga 3 tahun. Berkenalan dengan pasukan baru perlu sebelum semua datang yang terkenal "krisis tiga tahun."
2. Anda tidak boleh menyalahkan kanak-kanak itu untuk apa yang dia sedang menangis di taman dan tidak mahu dia hadir. Kanak-kanak yang hanya untuk meluahkan emosi mereka, dan menghukum, ibu hanya berkembang dalam dirinya rasa bersalah.
3. Cuba sebelum tadika datang kepadanya pada lawatan untuk bertemu dengan sekumpulan kanak-kanak, dengan seorang guru.
4. Bermain dengan anak anda di tadika. Biarkan anak patung adalah guru-guru dan kanak-kanak di tadika. Tunjukkan kepada anak anda contoh, kerana boleh menyeronokkan dan menarik di dalamnya.
5. Penyesuaian kanak-kanak itu di taman boleh menjadi lebih berjaya apabila mereka membawa bayi akan menjadi satu lagi ahli keluarga anda, sebagai contoh, Ayah atau Nenek, iaitu siapa yang empunya dia emosi kurang terikat.

Cuba untuk melakukan segala yang mungkin untuk ketagihan berlalu perlahan-lahan yang mungkin untuk bayi dan tidak melanggar jiwa yang rapuh kanak-kanak ini.

Menyediakan kanak-kanak untuk tadika

Menurut Dr. Komarovsky, perubahan persekitaran biasa kepada kanak-kanak itu hampir selalu menyebabkan dia tekanan. Untuk mengelakkan ini, anda perlu mengikuti beberapa peraturan yang mudah yang akan menyediakan kanak-kanak untuk hidup dalam pasukan.

Menyediakan kanak-kanak untuk tadika terdiri daripada beberapa peringkat:

1. Tempoh penyesuaian psikologi. Sediakan untuk kempen di tadika harus bermula pada kira-kira 3-4 bulan sebelum tarikh yang dijadualkan. Dengan cara yang suka bermain kanak-kanak itu perlu menjelaskan apa tadika, mengapa pergi sana daripada beliau akan berada di sana untuk berurusan dengan. Pada peringkat ini, adalah penting untuk menarik minat kanak-kanak, menunjukkan kepadanya kelebihan melawat taman beritahukanlah betapa bertuahnya dia bahawa ia adalah di institusi ini, kerana ramai ibu bapa ingin menghantar anak-anak mereka, tetapi memilih kerana ia adalah yang paling-paling.
2. Penyediaan imuniti. Cuba untuk mempunyai rehat yang baik pada musim panas, biarkan bayi buah-buahan dan sayur-sayuran lebih segar, tetapi sekurang-kurangnya satu bulan sebelum tadika, adalah wajar untuk dibelanjakan pada minuman kursus vitamin untuk kanak-kanak menghadiri tadika. Ia tidak akan melindungi bayi anda daripada jangkitan semasa tempoh jangkitan pernafasan akut, tetapi mereka akan berlaku lebih mudah, tanpa komplikasi kepada organ-organ dan sistem lain. Pada awal penyakit ini sebaik sahaja kanak-kanak itu berasa kurang sihat, anda perlu mengambilnya taman dan memulakan rawatan seperti dalam kes ini, walaupun kanak-kanak yang disesuaikan boleh mula menangis.
3. Pematuhan. Tidak kira sama ada kanak-kanak itu telah pergi ke tadika atau hanya pergi, ia adalah penting untuk berpegang kepada rejim tidur dan rehat, dan juga di taman. Dalam kes ini, bayi, masuk ke persekitaran baru bagi beliau, akan merasa psikologi selesa Bole.
4. Beritahu anak anda bahawa dia sentiasa di taman akan datang untuk membantu pendidik. Sebagai contoh, jika dia mahu minum cukup untuk bertanya tentang guru ini.

Dan yang paling penting, anda tidak perlu menakutkan tadika kanak-kanak.

Hari pertama tadika

Ia adalah hari yang paling sukar dalam kehidupan ibu dan bayi. Hari pertama di taman - seketika mengganggu dan menarik, yang sering bergantung kepada bagaimana mudah atau sukar ia akan menjadi tuan rumah penyesuaian.

Pusingan lawatan pertama ke sebuah tadika pada sambutan untuk mengikuti garis panduan ini:

1. Meningkat pada waktu pagi tidak menjadi satu kejutan yang tidak menyenangkan bagi kanak-kanak itu, terlebih dahulu, menyediakan untuk apa yang ia adalah esok di tadika.
2. Pada waktu malam, menyediakan pakaian dan mainan yang bayi mungkin mahu mengambil dengan anda.
3. Ia adalah lebih baik untuk tidur dalam masa untuk pagi untuk berasa lebih ceria.
4. Pagi untuk bertindak dengan tenang, seolah-olah tiada apa yang berlaku yang mengujakan. Kanak-kanak tidak melihat perasaan anda.
5. Di tadika kanak-kanak itu memerlukan bantuan untuk menanggalkan baju dan bawalah kepada tutor. Tidak perlu untuk diam-diam melarikan diri sebaik sahaja bayi yang berpaling. Ibu sendiri perlu menjelaskan kepada kanak-kanak itu bahawa dia telah keluar bekerja dan berkata bahawa dia akan kembali kepadanya. Dan ini bukan disebabkan oleh hakikat bahawa bayi itu menangis di taman. Apa Komorowski menjelaskan hakikat bahawa kanak-kanak itu adalah penting untuk mengetahui bahawa ia akan diambil sebaik sahaja dia akan bersarapan atau menikmati permainan.
6. Jangan biarkan anak anda pada hari pertama kepada lebih daripada 2 jam.

Apakah yang perlu pengasuh jika kanak-kanak itu menangis di taman?

Banyak dalam penyesuaian kanak-kanak untuk tadika bergantung kepada guru. Dia mesti dalam beberapa cara menjadi ahli psikologi, yang tahu secara langsung masalah kanak-kanak di tadika. Semasa penyesuaian, guru mesti berada dalam hubungan secara langsung dengan ibu bapa. Jika bayi menangis, dia harus cuba untuk menenangkan bayi. Tetapi jika kanak-kanak tidak pergi ke kenalan, keras kepala dan mula menangis lebih kuat, masa depan dia minta ibu bagaimana untuk mempengaruhi. Mungkin bayi mempunyai mana-mana permainan kegemaran yang mengalih perhatian beliau dari menangis.

Ia adalah penting bahawa guru di taman tidak menekan pada kanak-kanak dan tidak memeras ugut dia. Ini tidak boleh diterima. Mengancam bahawa untuk anda bukan ibu saya akan datang, hanya kerana anda tidak makan bubur, terutama tidak berperikemanusiaan. pembekal mesti menjadi kanak-kanak lain, maka anak itu akan menghadiri tadika dengan keseronokan.

kanak-kanak itu menangis dalam perjalanan ke tadika

Tipikal banyak keluarga adalah apabila kanak-kanak itu mula menangis di rumah dan terus berbuat demikian dalam perjalanan ke tadika. Tidak semua ibu bapa dengan selamat boleh menahan tingkah laku itu di jalan dan mula pertarungan, yang sering berakhir dengan histeria besar.

Sebab-sebab mengapa kanak-kanak itu menangis, tidak mahu di taman dan mengatur tantrum dalam perjalanan:

• Kanak-kanak yang hanya tidak mendapat tidur yang cukup dan naik dari katil tanpa mood. Dalam kes ini, cuba untuk pergi ke tidur awal.
• Memperuntukkan masa yang cukup untuk kebangkitan pagi. Tidak perlu untuk berpakaian keluar dari katil dan berjalan ke tadika. Biarkan kanak-kanak akan berbaring selama 10-15 minit di atas katil, melihat kartun, dan sebagainya. D.
• Sediakan hadiah kecil untuk kanak-kanak atau tutor kami. Anda boleh membeli gula-gula kecil yang kanak-kanak itu akan mengedarkan kepada kanak-kanak selepas sarapan, lembaran cookie dengan buku-buku mewarna, dicetak pada pencetak rumah anda. Bercakap tentang hakikat bahawa beliau bukan sahaja di tadika, tetapi akan menjadi di dalamnya, dan wizard akan membawa hadiah kepada kanak-kanak.

Apa yang kanak-kanak itu tidak menangis di taman?

Apa yang ibu bapa boleh lakukan untuk kanak-kanak tidak menangis di tadika:

• menjalankan persediaan psikologi untuk bayi 3-4 bulan sebelum lawatan taman;
• sering memberitahu anak-anak tentang manfaat taman, seperti ramai kanak-kanak suka mendengar bahawa mereka mempunyai orang dewasa menjadi;
• pada hari pertama di tadika tidak biarkan selama lebih daripada 2 jam;
• dibenarkan untuk mengambil mainan di rumah (tidak terlalu mahal);
• menyatakan dengan jelas tempoh masa yang apabila ibunya akan mengambil, sebagai contoh, selepas sarapan pagi, selepas makan malam atau selepas berjalan-jalan;
• его о прошедшем дне каждый раз; berkomunikasi dengan anak anda dan bertanya kepada-Nya hari setiap masa;
• tidak gugup dan tidak menunjukkan kepada kanak-kanak, tidak kira betapa sukarnya anda berada.

kesilapan yang sama ibu bapa

Selalunya, ibu bapa membenarkan ralat berikut dalam penyesuaian kanak-kanak untuk tadika:

1. Hentikan menyesuaikan diri dengan segera jika kanak-kanak itu tidak menangis hari pertama tadika. Bayi boleh bergerak dengan baik pemisahan sekali dari ibunya, tetapi ia tidak jarang berlaku adalah situasi apabila pada hari ketiga, pada kanak-kanak tadika itu menangis kerana hakikat bahawa dia segera meninggalkan untuk hari tersebut.
2. Tiba-tiba meninggalkan tanpa berkata selamat tinggal. kanak-kanak itu boleh menyebabkan tekanan yang paling kuat.
3. Blackmailed nurseri bayi.
4. Sesetengah ibu bapa bersetuju dengan manipulasi, jika bayi itu menangis di taman. Apa Komorowski menjelaskan bahawa kanak-kanak tunduk kepada hawa nafsu dan tantrums tidak berbaloi. Daripada apa yang anda membenarkan anak anda untuk tinggal di rumah hari ini, beliau tidak berhenti menangis esok atau lusa.

Jika ibu bapa melihat bahawa kanak-kanak adalah sukar untuk menyesuaikan diri dengan tadika, dan mereka tidak tahu bagaimana untuk membantu bayi, mereka perlu beralih kepada ahli psikologi. Nasihat kepada ibu bapa di tadika akan membantu untuk membangunkan satu set tindakan di mana bayi akan secara beransur-ansur menyesuaikan diri dengan kehidupan dalam pasukan. Walau bagaimanapun, semua ini hanya akan berkesan jika ibu bapa berminat dan ditala untuk memandu kanak-kanak untuk tadika, dan tidak akan secepat mungkin untuk mengelakkan nasihat pakar psikologi.