Rumah dan KeluargaKanak-kanak

Kanak-kanak itu tidak mendengar apa yang perlu dilakukan? Tiga peraturan utama dalam penjagaan kanak-kanak

"Jangan lari", "tidak melompat", "tidak mengambil ia di dalam tangan" - berapa kerap kita mendengar ibu bapa melarang dengan kandungan kenyataan seperti itu. kanak-kanak, sudah tentu, tidak semua dengan tepat tetapi sebaliknya - larian, menyapu dari segala-galanya dalam laluannya, melompat dan merebut segala-galanya yang tidak jatuh. Mengapa kanak-kanak tidak mendengar? Siapa yang patut dipersalahkan kerana tidak menurut beliau? Jika kanak-kanak itu tidak mendengar apa yang perlu dilakukan?

kanak-kanak itu tidak mendengar apa yang perlu dilakukan? - Pastikan ucapan

bawah sedar begitu dibina yang zarah "TIDAK" hampir tidak pernah dilihat. orang yang sedar memahami apa yang diminta, tetapi kemungkinan besar selepas beberapa ketika, dia akan melakukan sebaliknya. Sebagai contoh, ia adalah mungkin untuk bereksperimen dengan meminta yang tersayang: ". Ingat" meminta satu masa, bahawa dia "tidak lupa", dan memotong di sebelah Saya memberi jaminan kepada anda bahawa arahan untuk ingat frasa "yang akan dilakukan dengan tepat dan cekap, yang tidak frasa" Jangan lupa. "

Kita mesti cuba untuk menggantikan perkataan dengan zarah "TIDAK". Katakan: "Jangan slam" kepada "menutup lembut", "jangan sentuh" kepada "pergi, biarkan ia berbohong," dan lain-lain Pada mulanya, ia akan menjadi sukar untuk memantau tepat ucapan itu, tetapi dengan masa ia akan menjadi kebiasaan ...

kanak-kanak itu tidak mendengar apa yang perlu dilakukan? - Jelaskan tersedia

     Selalunya kanak-kanak tidak taat lahir dari salah faham intipati larangan itu: "Mengapa orang dewasa boleh, dan saya tidak boleh?".

Semua kanak-kanak yang sangat ingin tahu, mereka belajar tentang dunia, objek dan sifat-sifat mereka. Apabila seorang ibu, perlawanan yang menyerang mendadak, ia juga sangat wajar untuk cuba untuk menyalakan percikan bunga api. Baby bob mainan kaca, dia suka ketukan baru dan membanggakan ini. Ia adalah sangat penting dalam detik-detik adalah reaksi orang dewasa. Sebagai contoh, kanak-kanak mengetuk mainan sama di atas meja kayu - ibu, tidak membayar apa-apa perhatian kepadanya, ia pergi tentang perniagaan mereka. Dan apabila dia telah mengambil mainan dan mula bob pada kaca - ibu dalam seram menjerit "Anda tidak boleh" tergesa-gesa kepada rasul dengan kelajuan. Bayi sangat gembira - ia adalah kerana dia memaksa ibunya untuk berbuat demikian. Perlu diulangi!

Ia juga sangat sering berlaku bahawa seseorang kanak-kanak diminta untuk melakukan sesuatu, jika ia tidak menunjukkan bagaimana. Menunggu dalam keadaan seperti itu, ketaatan adalah sia-sia. Ia tidak masuk akal untuk menghendaki bayi untuk membersihkan mainan di tempat, jika ia bukan sahaja menarik, tetapi dia tidak tahu di mana ia tergolong. Tetapi jika ibu akan berpaling jenis ini pembersihan dalam sejenis ritual, apabila mesin perlu bukan hanya menambah dan membuat garaj, anak patung dan haiwan kecil meletakkan untuk tidur. Dan walaupun beberapa kali, dan akan membantu, tidak syak lagi, perkhidmatan ini tidak akan menjadi punca protes anak kecil.

kanak-kanak itu tidak mendengar apa yang perlu dilakukan? - Melarang secara sederhana

     Kedegilan dan maksiat boleh berlaku apabila terlalu banyak dan ketat larangan. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak tiga tahun meminta ibunya:

- Ibu, saya boleh bermain di kawasan itu?

- Tidak, ada yang sangat sejuk.

- Ibu, anda boleh bermain di rumah?

- Tidak, anda boleh memecahkan sesuatu.

- Ibu, anda boleh makan ais krim?

- Tidak, anda boleh mendapatkan tekak sakit ...

Hasil daripada perbualan itu sering adalah air mata Denmark, dan ibu bapa pada masa ini akan mengadu tentang keingkaran itu. Anda perlu ingat salah satu peraturan yang paling penting - sekatan mestilah munasabah.

Jika jawapan kepada soalan-soalan yang penting dalam pendidikan sebagai - "Seorang anak tidak mendengar apa yang perlu dilakukan", "Bagaimana anda mendapatkan kanak-kanak untuk taat" Kita harus ingat bahawa setiap kanak-kanak adalah berbeza. Seorang kanak-kanak tidak dilahirkan memberontak, jadi ia membuatkan pendidikan dan sikap orang dewasa ia. Setiap kanak-kanak mempunyai keperluan semula jadi, yang kita dewasa sentiasa perlu dipertimbangkan - ia adalah keperluan untuk kasih sayang, cinta, pemahaman, kemerdekaan dan kebebasan. Secara sederhana, sudah tentu, sekatan dan peraturan yang perlu, tetapi hanya sebagai penting untuk menjadi perjanjian antara ibu bapa. Dan anda pasti perlu ingat satu perkara yang sangat penting dalam pendidikan - semua kanak-kanak yang membantah tidak melanggar peraturan itu, tetapi kepada kaedah pelaksanaannya!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.unansea.com. Theme powered by WordPress.