Tabir dapat membantu ibu bapa kanak-kanak

Ibu bapa muda hari ini sentiasa diseksa oleh masalah yang sama. Masalah ini mempunyai dua pesawat yang saling berkaitan: 1) apa yang perlu dilakukan dengan kanak-kanak, supaya tidak mengganggu kerja-kerja rumah lakukan dan berehat, dan 2) bagaimana untuk melakukannya, jadi dia tidak berasa ditinggalkan dan tidak disayangi dengan semua masalah psikologi atendan. Untuk lebih bijak Solomon pernah berkata, "Tongkat dan teguran mendatangkan hikmat; tetapi anak yang dibiarkan mempermalukan membawa malu kepada ibunya. " rod - bukan kaedah kami, tetapi jika melihat sekitar rakan-rakan dan kenalan pasti untuk mencari keluarga di mana kanak-kanak secara fizikal dihukum oleh lebih melekat kepada ibu bapa mereka berbanding dengan mereka keluarga di mana sebatan tidak termasuk sebagai naib pendidikan. Tetapi ia bukan tentang hari ini bahawa. Masalahnya ialah bahawa kanak-kanak yang ditinggalkan oleh ibu bapa tidak dapat tidak pernah lakukan "akan memalukan ibunya."

Dan sebagainya di antara kes-kes dan kanak-kanak perlu melihat yang baik untuk kanak-kanak. Ini, tidak menjejaskan perniagaan. Adakah anda cuba untuk digunakan sebagai satu cara untuk mencapai ini adegan matlamat untuk kanak-kanak? Kami mencipta cara tidak hari ini atau semalam. Baik ia adalah kerana ia tidak memerlukan memakan bila-bila masa dan mahal, membangunkan imaginasi, pemikiran kreatif kanak-kanak dan ibu bapa, membawa satu kepada yang lain, untuk lebih memahami antara satu sama lain, dan begitu juga sebaliknya. Dan banyak lagi ditambah beberapa tindakan mudah dipanggil "adegan kanak-kanak."

Mula mengajar anak saya untuk permainan ini lebih baik terus dari buaian. Primitif, tetapi sangat berguna kejadian kanak-kanak adalah serasi dengan gimnastik. Melakukan senaman dengan serbuk, memanggil semua pergerakan: "Ia gusenichka gigil. Oh, bagaimana kita gusenichka! "," Sayap rama-rama melambai. Apa rama-rama yang indah, kerana ia mampu untuk swing sayap! "," Anak pokok ini berkembang lebih tinggi dan lebih tinggi. Dan kini pokok bergoyang angin. " Dan hampir tidak kira bahawa beberapa pergerakan tidak mengingatkan apa yang disebut oleh ibu saya, jadi lebih baik, kami tidak membenarkan stereotaip untuk menguasai pemikiran anak kita.

Apabila ia tempoh yang sukar dikaitkan dengan hakikat bahawa kanak-kanak itu berdiri dan mendapat kebebasan ruang yang lebih berbanding sebelum ini, dan mengembangkan peluang kepada drama. Ini boleh menjadi adegan kanak-kanak dalam bentuk persembahan teater boneka. Penonton tidak perlu, maka semua peserta. Sebagai contoh, ia akan menjadi berguna di teater umur fingerling ini. Datang dengan lakaran, lucu untuk kanak-kanak zaman ini, tidak begitu sukar. Biarkan bayi bergantung kepada jari ibunya, "berpakaian" dalam anak patung, dan ibunya menerangkan, emosi dan jelas daripada yang dia lakukan sekarang, "Vanya mahu bertemu dengan Tosha. - Hello Tosh, - kata Vanya. - Aw-aw - memenuhi Tosh ".

Kisah seorang kenalan Vanya dan Toshi boleh diulang tanpa kompleksuya tentang hakikat bahawa apa-apa lagi difikirkan, dan bahawa, kita fikir ia tidak begitu lucu, seribu kali. Ini sememangnya tidak menakutkan tahun kanak-kanak berusia seperti ulangan, ia telah diluluskan sebagai seseorang itu berada dalam pengulangan tindakan tertentu.

Anda akan melihat ini apabila enam bulan kemudian - tahun dia akan memaksa anda untuk melakukan perkara yang sama seribu kali. Dalam dua atau tiga tahun skrip anda miniatur teater boleh sudah hidup lebih terperinci. Jika ibu atau bapa tidak mempunyai tenaga kreatif kepada diri sendiri untuk memikirkan sesuatu (walaupun ia mudah - hanya ingat apa yang berlaku hari ini semasa berjalan-jalan, sebagai contoh, dan menambah bahawa sedikit warna), kemudian yang terhad penulis kanak-kanak kreatif ini . Dan bukan hanya kanak-kanak. Indah semakin panas, sebagai contoh, hampir dilupakan oleh generasi ini Mayakovsky puisi "Apa yang baik dan apa yang buruk."

Lebih baik lagi, apa yang "baik" dan apa yang "buruk" Alkitab menerangkan. Ke peringkat ada yang. Dalam tiga tahun, kanak-kanak dapat menilai surat ikatan. Pertama dengan tips ibu bapa dan kemudian diri sendiri. Alkitab lebih baik daripada tiada buku mengajar motif merawat bernas daripada tingkah laku manusia. Kemudian, apabila kanak-kanak perlu belajar bagaimana untuk bermeditasi, ia akan menjadi lebih mudah untuk membuat pilihan antara "baik" dan "buruk." Belum lagi fakta bahawa waktu malam dihabiskan dengan keluarga, permainan dan jumlah besar untuk kanak-kanak - ia adalah tidak ternilai dalam kuantiti dan kualiti masa kebahagiaan.