Apakah mesyuarat guru di prasekolah dan bagaimana ia berfungsi?

mesyuarat guru di prasekolah - adalah mesyuarat untuk tenaga pengajar tadika. ia dilakukan secara sistematik dan menyelesaikan masalah yang berbeza untuk guru-guru yang mempunyai kelayakan tertentu. Terutamanya peristiwa itu berguna untuk pekerja pemula dan persaraan rakan sebaya umur dengan cara ossified pemikiran.

tempoh masa

Mesyuarat yang diadakan pada awal pada masa akhir proses pembelajaran, dan juga beberapa kali pada tahun ini (sekurang-kurangnya sekali suku). Jika institusi pendidikan atau kawasan kanak-kanak terdapat kecemasan (kuarantin, sejuk melampau, penemuan gila, mencuri kanak-kanak, kemalangan di tadika, dan lain-lain), mesyuarat guru diadakan berjadual. Tujuan mesyuarat ini adalah untuk memaklumkan kepada tenaga pengajar tentang masalah dan cara penyelesaiannya, dan laporan berikutnya maklumat kepada setiap ibu bapa.

Jenis mesyuarat guru dan tugas-tugas mereka

mesyuarat guru di prasekolah pada awal matlamat tahun ini untuk memperkenalkan guru-guru ke daerah, tugas serantau dan persekutuan Kementerian Pelajaran. Jika pasukan diselitkan pekerja baru, perbualan adalah penerokaan dalam alam semula jadi (untuk mengenali antara satu sama lain dan rutin dalam institusi). Juga, setiap kumpulan pendidik menawarkan lakaran pertama daripada kalangan tambahan, bekerja dengan kanak-kanak dan ibu bapa mereka, terutamanya dalam kumpulan itu, dan juga untuk meningkatkan kemahiran mereka.

mesyuarat guru mata pelajaran 'di prasekolah menyelesaikan kebanyakan masalah pendidikan dan latihan kanak-kanak. pakar sempit membawa maklumat kepada penjaga dan jururawat untuk bekerja dengan agresif, akal, kanak-kanak hiperaktif. Satu mesyuarat guru bertujuan untuk menangani masalah global. Sebagai contoh, ia mungkin kajian semula persamaan dan perbezaan krisis daripada semua peringkat umur untuk semua kumpulan atau mesyuarat untuk guru-guru kumpulan pertama dan kedua yang lebih muda, di mana ciri-ciri bukan sahaja usia krisis, tetapi juga masalah pertuturan, adaptasi ke tadika, tingkah laku kanak-kanak.

mesyuarat guru akhir 'di prasekolah bertujuan untuk merumuskan: apa matlamat dicapai, apa tugas-tugas tidak dipenuhi. Pada peringkat ini, keputusan yang dipertimbangkan dalam semua arah, sejak penambahbaikan bangunan dan berakhir dengan pertumbuhan profesionalisme kakitangan. A kerja berasingan dijalankan dengan guru-guru, yang semakin aliran baru kanak-kanak dari tahun akademik akan datang.

Akibatnya, mesyuarat semua guru di prasekolah mempunyai objektif seperti berikut:

• kebiasaan dengan pendidik persekutuan objektif pendidikan (pertandingan, latihan, tindakan yang mungkin dan latihan untuk guru, pengenalan program baru);
• menyelesaikan masalah dan masalah tempatan (masalah penjaga atau ibu bapa);
• meneroka teknologi baru, bentuk dan kaedah yang digunakan oleh guru-guru yang terbaik;
• demonstrasi kemahiran pedagogi dalam kes itu;
• membawa maklumat baru kepada pekerja.

pilihan untuk

mesyuarat guru di prasekolah boleh berlaku dalam format yang standard dalam bentuk laporan atau laporan. Tetapi kini tertanam perjudian dan bentuk visual Mesyuarat: kelas master, menonton filem dengan pengajaran demonstrasi, seminar, kolokium, sumbang saran, bengkel, perbincangan, main peranan. Ini membolehkan anda untuk melihat dan mencuba kaedah baru pada diri mereka sendiri dan melaksanakannya dalam aktiviti mereka. Di samping itu, penjaga boleh belajar teknik-teknik ini bekerja untuk mesyuarat ibu bapa, untuk meningkatkan trafik ke ibu-ibu dan bapa-bapa dan menyampaikan maklumat yang berharga dengan cara yang menarik.