ORKSE: mentafsir dan tafsiran singkatan

Di semua institusi pendidikan Federation empat tahun lalu mula sejarah ORKSE kewujudan. Mentafsir nama yang memberi idea kawasan subjek kursus. Subjek baru yang dipanggil "Dasar-dasar dari budaya agama dan etika sekular". Kursus ini telah menyebabkan resonans yang luas dalam media. Walau bagaimanapun, pelaksanaan eksperimen program telah menunjukkan kesahihan diperkenalkan. Kajian ini dijalankan atas dasar undang-undang Rusia, dan oleh itu tidak ada kebimbangan mengenai inovasi.

Menurut undang-undang Rusia, yang menjadi dasar untuk subjek baru, pembangunan salah satu bahagian ORKSE (nama penyahkodan objek dibentangkan di atas) di bawah umur dijalankan berdasarkan kehendak ibu bapanya. Menurut pengarang program ini, inovasi tidak bertujuan untuk pengajian agama. Agama boleh diajar hanya dalam organisasi yang, mengikut dengan hasil pendaftaran negeri entiti undang-undang berada.

peruntukan am

Asas-asas budaya agama dan etika sekular memberi tumpuan kepada pembangunan di bawah umur dalam tingkah laku itu, yang akan berdasarkan kepada norma-norma moral dan etika yang diterima dalam masyarakat Rusia, pada pengiktirafan hakikat kehadiran di wilayah wakil-wakil sejumlah besar bangsa dan menghormati tradisi pelbagai kumpulan etnik.

Yang dinyatakan sebagai objektif:

1. kebiasaan General pelajar dengan beberapa agama dan etika sekular (pilihan) di dunia.

2. Memperkenalkan pelajar kepada asas norma moral dan nilai-nilai.

3. Sintesis pengetahuan, budaya dan rohani pelajar sedia ada.

4. Pembentukan kemahiran untuk menjalankan dialog sama berdasarkan kepercayaan dan rasa hormat.

Tema kursus ini

ORKSE Golf (penyahkodan singkatan, sekali lagi, diletakkan di bahagian awal artikel) dibahagikan kepada beberapa bahagian yang berasingan. Ibu-bapa mempunyai hak yang sah untuk menghentikan pilihan pada mana-mana modul atas permintaan atau atas dasar kepercayaan agama mereka. Amalan menunjukkan bahawa di kebanyakan sekolah Federation massa utama pelajar dan ibu bapa mereka (40%) lebih suka asas-asas etika sekular. Di tempat kedua datang kajian asas-asas Ortodoks (30%). Dalam kebanyakan kes, Arahan bawah umur agama berada di rumah atau di sekolah Ahad.

program

program ORKSE dirancang untuk pelajar gred keempat. Secara keseluruhan, kajian kursus ini, yang diberikan kepada keempat-tiga puluh empat jam. Beberapa institusi pendidikan membahagikan perjalanan kepada dua bahagian: yang pertama diajar dalam semester kedua gred keempat, kedua - untuk tahun yang akan datang. Dalam kes ini, bilangan jam dibahagikan kepada dua.

Semasa pengajaran pelajar akan berkenalan dengan beberapa kategori moral: kehormatan, martabat, persahabatan, perasaan hati, keadilan, dan belajar untuk menghormati orang lain yang berbeza daripada mereka.

Ciri-ciri pengajaran

pengajaran ORKSE boleh dijalankan oleh guru-guru yang telah dilatih dalam program pendidikan khas dan ada di tangan sijil sesuai. Sebagai peraturan, pengajaran kursus ini dipercayai oleh guru kemanusiaan dan sekolah rendah, kerana mereka sudah biasa dengan beberapa aspek kajian tema budaya dan etika. Dalam beberapa kes, untuk kajian modul individu kursus ini dijemput wakil-wakil pertubuhan agama, yang dipercayai dan dihormati oleh orang ramai dan pentadbiran.

ORKSE (transkrip tajuk kursus ini memberikan konsep ini) memerlukan kesedaran guru tentang peranan guru dalam proses pembelajaran, tahap yang sesuai penguasaan bahan, keupayaan untuk bekerja dengan mladsheklassnikov dan memiliki akhlak yang tinggi.

Inovasi tidak segera mendapat sokongan di kalangan penduduk Rusia. Kepada ramai, inisiatif ini seolah-olah berlebihan. Guru-guru, yang bersama-sama untuk menjalankan kursus ini, mengadu banyak dimuatkan, dan pengenalan subjek baru boleh menjadi satu lagi beban berat. Ibu bapa takut bahawa di bawah nama mata pelajaran sekular akan memberi inspirasi kepada anak-anak mereka untuk mengikuti norma-norma agama. Hari ini, bagaimanapun, kebimbangan ini masih tinggal di belakang, dan kanak-kanak gembira untuk belajar kursus ini. Pencipta buku teks dan buku kerja telah membuat usaha yang besar untuk memberi motivasi kepada pelajar dan meningkatkan pengalaman pembelajaran.