Teknologi awan dalam pendidikan. Akaun peribadi guru dan pelajar

Mendengar kata "awan", ramai telah mencadangkan bahawa ia adalah produk pemeluwapan wap air, untuk bergerak di langit. Tetapi ungkapan "pengkomputeran awan dalam pendidikan" bukan disebabkan oleh fenomena semula jadi, dan menggunakan teknologi komputer.

Intipati pengkomputeran awan

Mereka menjadi mungkin selepas pembangunan perkakasan berkuasa. Setiap hari terdapat peningkatan kuasa pemproses komputer, seni bina multi-core adalah pemodenan, meningkatkan kapasiti cakera keras. Di samping itu, saluran dalam talian menjadi lebih cepat dan lebih luas.

teknologi awan dalam pendidikan adalah satu set perkakasan dan perisian yang membolehkan anda untuk pemprosesan dan pelaksanaan perintah pelanggan.

Aplikasi pengkomputeran awan moden

Sebagai contoh, jika anda tidak mahu untuk menjalankan sekitar cakera keras, anda boleh meletakkan maklumat yang tepat untuk anda dalam "awan elektron." Jika perlu, anda boleh mencari di kedai maya mereka imej atau fail yang anda perlukan. Seperti penggunaan teknologi awan dalam pendidikan manakala hanya mendapat momentum. Sebab untuk pengambilan ini perlahan dalam fakta bahawa tidak semua guru dapat menggunakan ciri-ciri dalam talian dalam jumlah yang sepatutnya. Pada masa ini, ramai pengguna telah dihargai kemampuan untuk jarak jauh menyimpan fail mereka di kedai-kedai maya. bilangan mereka sentiasa berkembang, jadi anda boleh memilih kedai yang anda menikmati besar, ia akan menjadi lebih mudah untuk digunakan boleh digunakan.

Penggunaan "awan" dalam proses pengajaran pelajar

teknologi awan dalam pendidikan adalah satu paradigma baru yang melibatkan pengagihan pemprosesan jauh, menyimpan maklumat tertentu. Intipati mereka adalah tidak perlu memasang pada PC anda pelbagai besar program. Dalam usaha untuk mencari maklumat, akses internet diperlukan. Anda boleh mendapatkan akses kepada fail anda, sedangkan sama sekali mana-mana sahaja di dunia. Penggunaan teknologi awan dalam pendidikan membolehkan guru menjimatkan sumber bahan dalam pemerolehan peralatan, perisian pengemaskinian berterusan.

Perbandingan antara awan dan teknologi tradisional

Mari kita mulakan dengan hakikat bahawa pendidikan moden teknologi pengajaran yang bertujuan untuk meningkatkan kualiti pendidikan. Sehubungan dengan perkembangan pendidikan inklusif guru perlu meningkatkan literasi komputer mereka, gunakan untuk mengajar anak-anak jauh pelbagai maklumat - teknologi komunikasi. Bentuk tradisional digunakan e-mel klasik. Pertama, guru downloads surat murid menyelamatkan ia membaca maklumat selepas pelancaran program ini. teknologi awan dalam pendidikan membolehkan pelayar untuk menggunakan mel. guru itu mampu untuk memuat turun lampiran, seperti kerja pelajar kawalan, untuk membaca huruf pada mana-mana komputer yang disambungkan ke World Wide Web. Murid telah lama aktif menggunakan teknologi awan dalam pendidikan. Sebagai contoh, mereka memuat turun fail muzik ke tabung, permainan komputer. Di samping itu, ia adalah mungkin untuk meletakkan buku teks elektronik di perpustakaan maya. Pada masa ini, terdapat banyak pelayan, di mana ia adalah mungkin untuk menghantar data dengan kualiti imej yang baik. Sebagai contoh, guru meletakkan buku teks elektronik, menghantar mereka kepada pelajar. Apabila kerja rumah, anak anda boleh menggunakan video, klip audio, yang boleh didapati dalam buku ini. Ini kanak-kanak tutorial dalam talian tidak perlu untuk menjalankan di dalam beg bimbit, untuk menyerahkan kepada perpustakaan selepas tamat latihan disiplin yang diberikan.

aplikasi awan Office

sekarang mereka agak banyak, jadi tumpuan hanya pada sebahagian daripada mereka. Paling sering menggunakan persembahan elektronik, hamparan, editor teks. kelemahan adalah bahawa anda perlu untuk memindahkan maklumat dari komputer anda ke PC rumah anda. Pada masa yang sama kita perlu menggunakan peranti semasa dalam perjalanan untuk memeriksa kerja pelajar, menghantar surat. Terdapat juga masalah, kerana keserasian peralatan komputer. Di samping itu, pemacu keras komputer direka untuk jumlah yang terhad memori. Jika anda memuat turun 3-4 kualiti filem itu, dia cepat menjadi penuh, dan untuk buku, manual, gambar, hanya ada lebih banyak ruang. Ada masalah lain - program pelesenan. Untuk menggunakan mereka, kita perlu mencari sumber bahan tambahan. penyimpanan awan yang optimum bagi pelaksanaan projek-projek bersama. Semua ahli kumpulan dapat pada masa yang sama mencari maklumat untuk membuat perubahan dalam fail umum dalam simpanan awan.

diari elektronik

Sekolah moden tidak lagi Majalah berasaskan kertas biasa, untuk mengisi guru menghabiskan masa. Muncul dan diari elektronik, telah menggantikan nenek moyang kertas mereka. Kini guru boleh meletakkan semasa, suku tahun, anggaran tahunan di rumah sebenar. Di samping itu, diari elektronik boleh menyemak imbas dan ibu bapa murid, menerima pemberitahuan markah terdedah dibuat oleh pencerapan guru kelas kanak-kanak kegemaran mereka. Masukkan kajian guru peribadi dilakukan ke atas mana-mana peranti, anda perlu memasukkan login dan kata laluan. Dalam mempunyai perkara guru maya peluang untuk berkongsi pengalaman, penerbitan bahan-bahan mereka, untuk berkomunikasi dengan rakan-rakan. Terdapat juga pelajar pejabat swasta, di mana kanak-kanak boleh melihat tugasan kerja rumah, gred semasa, pengumuman guru kelas dan guru. Jika perlu, melalui anak maklum balas menulis mesej di mana kekurangan ini, mencadangkan kerja rumah baru, menjelaskan secara terperinci dihantar tanda.

Penggunaan "awan" dalam Pendidikan Jarak Jauh

Ramai pendidik percaya bahawa penggunaan "pengkomputeran awan" - satu proses yang susah payah, jadi cuba untuk tidak menggunakan mereka dalam kerja mereka, tetapi kebimbangan mereka benar-benar tidak berasas. Untuk guru jauh adalah penggunaan penting dokumen Google. "Teknologi Cloud" sedia ada kepada pengguna biasa. Konsep asas teknologi ini ialah penyimpanan dan pemprosesan maklumat pelayan web, dan hasilnya adalah pengguna menggunakan pelayar Web. Terima kasih kepada kawalan khas pemilik laman web mempunyai peluang bukan sahaja untuk membuat beberapa jenis maklumat, tetapi juga untuk melaksanakan edit pada komputer peribadi anda sendiri. Sebab bagi apa-apa nama yang aneh ( "awan") ialah gelaran kepada litar komputer perkhidmatan jauh dalam bentuk awan.

Apa yang boleh dengan bantuan teknologi ini untuk membuat guru jauh

Dengan sistem dokumen "Google" mana-mana guru jauh boleh melakukan langkah-langkah berikut:

- membuat nota pelajaran, melakukan editing mereka;

- kerja dengan meja;

- untuk membuat persembahan elektronik yang terang dan berwarna-warni untuk pelajaran;

- edit foto.

Disk guru pembekal ruang boleh digunakan untuk meletakkan salinan pelajaran dan persembahan.

algoritma

Pertama anda perlu untuk membuka halaman utama sistem "Google", pilih pautan di sebelah kanan "masih" dan mencari "Documents" seksyen yang muncul dalam menu tambahan. Sebaik sahaja anda mendapati diri anda di halaman beliau, anda boleh terus mula menulis dokumen teks.

Anda akan melihat menu khas di mana anda boleh memilih saiz fon, kecondongan, warna, masukkan satu atau lebih foto atau gambar. Anda boleh melakukan tindakan yang berbeza yang boleh digunakan untuk mendapatkan teks yang akan mudah untuk membaca kanak-kanak:

- memilih warna teks,

- mengenal pasti perkara utama dalam huruf condong atau bold;

- memasukkan pautan kepada sumber-sumber Internet;

- untuk membuat pemindahan dalam bentuk senarai.

Mudah, anda boleh mencetak dokumen teks dicipta dengan menarik balik pra-cetak. Apa-apa kesulitan dalam bekerja dengan dokumen teks "Google" tidak. Dalam kerja-kerja bersama dengan guru pelajar untuk membuat perubahan kepada penambahan material. Anda boleh membuat dengan bantuan "Google" persembahan untuk pelajaran jauh, menggunakan item "Pembentangan" dalam menu tambahan.

Contoh pembangunan metodologi dengan penyimpanan awan

Tema produk: "Pembentangan pilihan penjimatan tenaga lampu" (Gred 8).

Tujuan: pengembangan pengetahuan nilai pelajar praktikal sifat arus elektrik. Untuk mencipta perisian ini, anda perlu mendaftar di Google, menggunakan sistem persembahan Google.

Kaedah penggunaan produk (permohonan intersubject).

Produk ini boleh digunakan untuk benang penetapan 6 "Electric Semasa dan tindakannya" (pengajaran - penggunaan tenaga elektrik dalam kehidupan sehari-hari, alam semula jadi dan teknologi) di program Poryshkin AV Fizik. Gred 8.

"Google Chrome" yang menyokong tindakan yang betul dengan penyampaian dokumen untuk guru-guru jauh telah menjadi rahmat sebenar. Untuk memulakan, guru itu didaftarkan dalam enjin carian "Google", mengikuti semua arahan yang muncul pada monitor komputer. Seterusnya, anda membuat dokumen teks yang pertama, yang termasuk teks set pada subjek pelajar jauh.

kesimpulan

teknologi awan sedang giat dilaksanakan dalam proses pendidikan, boleh memudahkan kerja-kerja guru, meningkatkan minat kognitif murid. Informatization pendidikan - satu prasyarat kejayaan pelaksanaan piawaian baru kerajaan persekutuan, peluang untuk pembangunan diri kanak-kanak. Terima kasih kepada guru ICT boleh menjejaki bagaimana pembangunan kanak-kanak itu, yang dijalankan beliau trajektori pendidikan individu. Teknologi ini membantu untuk mengatasi geografi, sosial, politik. Pada masa ini, sistem storan awan secara aktif digunakan oleh guru jauh, tetapi di sekolah biasa kepada mereka semasa dirawat dengan syak wasangka.