Rumah dan KeluargaKanak-kanak

Apa yang perlu dilakukan dengan anak

Permainan, yang diadakan dengan kanak-kanak dengan cara yang tepat pada masanya, iaitu dari umur yang paling awal, pastikan untuk menjadi ikrar indah masa depannya, berjaya, kerana mereka bermakna banyak kepada perkembangan kanak-kanak.

Apabila masalah timbul, apa yang perlu dilakukan dengan kanak-kanak, pilihan yang lebih baik untuk memberi latihan tersebut bukan sahaja menghiburkan, dan sesuatu untuk mengajar, pemikiran kereta api, ingatan, pertuturan, logik. Dan menakutkan, jika anda bermain dengan dua atau tiga tahun hanya mengambil masa beberapa minit, perkara utama - hasilnya.

Jadi, apa yang perlu dilakukan dengan anak berusia 12-15 bulan untuk membuat ia menyeronokkan dan berguna? Oleh itu bayi, cenderung menyukai mainan tolak (cth mesin). Ia hanya perlu untuk menunjukkan kepada mereka bagaimana untuk melakukannya: "Satu, dua, tiga - menolak". Mereka berada dalam mengetahui bahawa mereka sendiri telah menyebabkan pergerakan subjek dan pada masa yang sama membangunkan dengan cara penyelarasan, keyakinan diri.

Dengan anak dewasa anda perlu memainkan permainan yang membangunkan dan perhatian, dan ingatan, dan pemikiran logik. Secara pilihan, berhati-hati mencari, apa yang perlu dilakukan dengan kanak-kanak, ia adalah mungkin untuk menggunakan yang sedia ada dalam permainan beliau, gambar, apa-apa barang. Sebagai contoh, jika terdapat kad dengan objek dicat perlu ditawarkan untuk menguruskan mereka ke dalam kumpulan untuk sesetengah ciri atau mengeluarkan gambar yang tidak sesuai dengan tema. Ia adalah wajar tindakan dan keputusan mereka dibuktikan kanak-kanak dengan kuat. Latihan ini akan membantu beliau dalam masa akan datang untuk berfikir secara logik dan dalam keadaan lain.

Apabila memilih apa yang perlu dilakukan dengan kanak-kanak di rumah, anda boleh tinggal di tidak adil dilupakan dalam teater rumah hari ini. Ideal untuk digunakan sarung tangan-boneka untuk dia, kerana bayi melihat beliau berpakaian lengan, sebagai penjelmaan keperibadiannya sendiri. Bercakap bagi pihak mainan, ia adalah lebih mudah untuk meluahkan perasaan, ketakutan, menunjukkan sisi tersembunyi itu.

Apabila menimbangkan apa yang perlu dilakukan dengan bayi, jangan lupa tentang dunia. Selepas semua, tidak kira bagaimana indah permainan dan buku-buku pintar, terdapat tidak kurang menarik untuk ruang bayi - ia adalah jalan. Mana-mana berjalan kaki atau perjalanan dengan pendekatan yang betul dari kanan boleh menjadi pengajaran besar dan memperkayakan. Dengan kanak-kanak yang sangat kecil anda boleh membuat jangka, bermain sorok-sorok, mereka semua komen kepada apa yang mereka lihat. Bermula dengan dua tahun, kanak-kanak dapat memberi perhatian kepada nyanyian burung, bunyi angin, perubahan dalam alam semula jadi, yang berkaitan dengan masa tahun.

Nasib baik, yang kurang mempunyai bergelut dengan apa yang perlu dilakukan dengan kanak-kanak pada musim panas. Bantuan itu akan datang yang besar permainan luar untuk semua peringkat umur. Selain itu, mereka bukan sahaja membangunkan kanak-kanak fizikal kekuatan, tetapi mata yang baik, rasa irama dan keupayaan untuk bertindak balas dengan cepat untuk menunjukkan ketangkasan, tepat mengira tindakan mereka. permainan luar membantu kanak-kanak untuk menyertai pasukan itu, belajar untuk bekerjasama secara aktif dan pada masa yang sama secara aman berkomunikasi dengan rakan-rakan mereka.

Bagi kanak-kanak dari lahir hingga satu tahun umur kelas itu kebanyakannya terhad kepada gimnastik, belajar merangkak, berenang, berdiri dan kemudian berjalan.

Kanak-kanak daripada satu tahun kepada dua dan keseronokan untuk menari muzik, mengatasi rintangan, disusun dalam bilik untuk memilih perkara-perkara untuk bermain, "sorok-sorok" "catch-up" dalam permainan jari, disertai dengan ayat-ayat yang menarik.

Iaitu, yang lebih tua kanak-kanak itu, lebih besar julat semua jenis latihan.

Apa jua bentuk kelas memilih ibu bapa, mereka harus ingat bahawa dalam permainan kanak-kanak yang belajar. Dengan bantuan ia mendapat kesan terapeutik melalui ia meluahkan dirinya dalam cara yang sama seperti orang dewasa meluahkan perasaan melalui ucapan. Jika kanak-kanak itu dengan betul difahami, diterima kanan, kesan terapeutik permainan dipertingkatkan banyak kali, ada mengatasi konflik dalaman, ia pas negeri neurosis, mempercepatkan pertumbuhan dan perkembangannya.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.unansea.com. Theme powered by WordPress.