Apperception - adalah ... persepsi dalam bidang psikologi. Apperception ujian -

pengalaman yang lalu, matlamat dan motif aktiviti memainkan peranan utama dalam persepsi dunia sekeliling, objek dan fenomena itu.

Sejarah konsep

Konsep "apperception" diperkenalkan psikologi G. Leibniz itu. DS Bruner mencadangkan bahawa istilah "apperception sosial." Ini persepsi sosial kumpulan, bangsa-bangsa, kaum, individu. Psikologi menarik perhatian kepada subjektiviti penerimaan rakyat sekitar, berbanding dengan objek dan fenomena. Ahli falsafah Immanuel Kant menimbulkan persoalan perpaduan rohani apperception, intipati yang adalah bahawa kesedaran keperibadiannya tidak dapat dipisahkan daripada kesedaran alam sekitar alam sekitar.

Alfred Adler percaya apperception yang - adalah gaya hidup, yang dihasilkan oleh manusia. Pada ini asas, psikologi maju rajah membentangkan istilah sebagai salah satu asas unit pada persepsi. IF Herbart apperception dialami dalam pedagogi, memanggil pengetahuan mata pelajaran bahan di bawah pengaruh pengetahuan dan pengalaman sebelumnya. Wilhelm Wundt memperkenalkan istilah sebagai kuasa psikik dalaman khas yang menyebabkan tingkah laku seseorang.

Persepsi dan apperception

Apperception - adalah salah satu yang paling penting ciri-ciri mental orang itu, tindakan yang adalah persepsi bersyarat objek dan fenomena di dunia, menurut pandangan beliau, minat dan pengalaman. Berhubung dengan persepsi, konsep ini termasuk penerimaan dan transformasi maklumat deria yang mana membentuk imej subjektif objek. Konsep ini menjelaskan pemahaman diri sendiri dan orang lain itu, dan atas dasar ini, penubuhan kerjasama dan persefahaman. Kedua-dua istilah dibahagikan saintis terkenal G. Leibniz. Ahli psikologi menunjukkan bahawa apperception adalah syarat utama untuk identiti. Dan katanya kepada konsep ingatan dan perhatian. Oleh itu, gabungan apperception dipanggil proses mental utama.

fisiologi persepsi

Objek di dunia mempunyai keupayaan untuk mempengaruhi orang penganalisis. maklumat yang telah bertukar menjadi imej yang lengkap, membolehkan sambungan saraf yang kompleks. Pemahaman persepsi berlaku dalam bidang kortikal menengah. Hubungan timbal semua penganalisis membolehkan apabila menggunakan hanya satu daripada mereka untuk mengumpul keseluruhan imej objek secara keseluruhan. Sebagai contoh, melihat batu itu, kita rasa kekerasan, yang sejuk, permukaan licin atau kasar, walaupun tidak disentuh. Satu lagi bahagian penting dalam aktiviti-aktiviti persepsi adalah pergerakan. Sebagai contoh, jika peranti khas untuk menghentikan mata, maka orang itu tidak dapat melihat item. Keupayaan untuk objek nama, iaitu, untuk menggunakan ucapan, anda boleh menghubungi imej dan mudah mencarinya. Oleh itu, apperception - adalah hubungan persepsi dan pengetahuan sedia ada, pengalaman, minat, dan sistem manusia.

ciri-ciri

Persepsi mempunyai ciri-ciri tertentu. Mereka boleh digambarkan sebagai bermakna, kesabaran, dan objektif. Harta pertama adalah persepsi orang yang berbeza yang berbeza subjek yang sama. Sebab bagi fenomena ini adalah bahawa pengalaman anda di mana ia terletak di dalam setiap orang. Kedua - walaupun perubahan persekitaran, persepsi sifat-sifat objek yang agak bebas. Harta ketiga mengatakan bahawa semua teraan dunia sekitarnya, orang berkaitan dengan objek yang berbeza dan fenomena (langit biru, bunyi suara manusia, dan sebagainya). Dengan objektif dikaitkan meaningfulness. Untuk pengalaman-pengalaman baru sentiasa dicampur dengan pengalaman lepas, pengetahuan, dan berdasarkan mereka seseorang belajar subjek.

Persepsi Psikologi

Sebagai tambahan kepada persatuan sensasi dalam imej keseluruhan yang mengenal pasti seseorang, ia adalah pemahaman dan maknanya. Semua tindakan yang dilakukan terima kasih kepada pengetahuan sebelumnya. Oleh itu, kita dapat membezakan sifat-sifat khas kesedaran:

1. Pengkategorian. Apa-apa objek dilihat sebagai ahli kelas yang generik. sifat-sifat tertentu kumpulan dipindahkan kepada objek itu sendiri.
2. pengantaraan lisan. Oleh kerana hartanah ini, terdapat abstraksi dan generalisasi sifat-sifat individu objek.
3. Kesan pemasangan. Kita boleh mengatakan bahawa ia adalah keupayaan hampir tidak sedarkan diri untuk melihat, bertindak balas dan mengambil pengalaman menunjukkan dan motif.
4. Subjektiviti. Bergantung kepada faktor-faktor individu anda, orang yang berbeza melihat objek yang sama dengan cara yang berbeza.
5. Apperception. Persepsi adalah disebabkan oleh mana-mana kandungan pengalaman dan pengetahuan sebelumnya.

Salah seorang pengasas Gestalt psikologi, M.Vertgeymer, membawa enam undang-undang persepsi. Ini termasuk:

1. Kesan berdekatan (persatuan keping berdekatan).
2. kesan persamaan (barang-barang yang sama warna, bentuk dan sebagainya, dikumpulkan bersama-sama).
3. Faktor "matlamat yang sama" (barangan digabungkan dalam perubahan yang berlaku di dalamnya).
4. faktor pengasingan (persepsi yang lebih baik daripada angka, yang ditutup).
5. kumpulan faktor tanpa rizab (beberapa perkara cuba untuk kumpulan supaya angka individu tidak).
6. Factor "kesinambungan yang baik" (pilihan sekurang-kurangnya dua garis melengkung dari bertindih atau yang berkaitan).

Jiwa individu

Kepada konsep "fikiran" adalah keupayaan mata pelajaran untuk menggambarkan objek di dunia, untuk membina gambaran realiti dan atas dasar untuk mengawal tingkah laku dan aktiviti mereka. Sifat-sifat utama minda boleh dikenal pasti dalam kesimpulan berikut:

1. jiwa The - harta yang hidup, perkara yang sangat dianjurkan.

2. Mind dapat mengambil maklumat tentang dunia dan mengeluarkan imej objek material.

3. Berdasarkan maklumat yang diterima dari luar terdapat peraturan persekitaran dalaman individu dan tingkah laku terbentuk.

Kaedah yang paling biasa pengajian adalah ujian persepsi dalam bidang psikologi. Ini adalah wakil-wakil daripada dua jenis - watak-watak apperception dan apperception bertema.

Ujian pertama terdiri daripada 24 kad dengan simbol-simbol yang diambil dari cerita dongeng dan mitos. ujian tersebut merangkumi kad kerana ia adalah mudah. Langkah seterusnya dalam penyelidikan ini adalah cadangan untuk menambah aksara satu lagi yang hilang itu. Di belakang terdapat perkumpulan itu, tetapi kategori yang terkenal: "cinta", "bermain", "kuasa", "pengetahuan". Ujian ini perlu menjelaskan prinsip pesanan dan makna simbol-simbolnya. Hasilnya adalah untuk mengenal pasti keutamaan dan orientasi nilai seseorang.

Ujian kedua dibentangkan dalam bentuk jadual yang ditetapkan dengan gambar-gambar hitam putih, yang dipilih berdasarkan kepada umur dan jantina satu mata pelajaran. Tugas ujian - untuk membuat adegan cerita, bergantung pada setiap gambar. Menggunakan teknik ini dalam kes-kes diagnosis psikologi dan pengkamiran dalam pemilihan calon-calon untuk jawatan penting.

Ujian untuk kajian kanak-kanak

Kanak-kanak apperception Test telah dicipta L.Bellak dan S.S.Bellak. dengan kaedah ini penyelidikan sedang dijalankan dengan kanak-kanak berusia 3 hingga 10 tahun. Asasnya adalah demonstrasi gambar yang berbeza yang menggambarkan haiwan terlibat aktiviti yang berbeza. kanak-kanak itu dijemput untuk memberitahu cerita berdasarkan gambar (kajian haiwan yang berlaku dalam imej, dan sebagainya). Selepas menerangkan psikologi pergi ke soalan menjelaskan. Ia adalah penting untuk menunjukkan imej dalam urutan tertentu, untuk penomboran mereka.

Teknik ini membolehkan untuk mengenal pasti yang berikut:

1. Yang membawa motif dan keperluan.
2. Hubungan dengan saudara-mara (abang, kakak, ibu bapa).
3. konflik intrapersonal.
4. Ciri-ciri mekanisme perlindungan.
5. Ketakutan, fobia, fantasi.
6. Tingkah laku di kalangan rakan-rakan mereka.

Bermula dari konsep "apperception" (a sedar, bermakna, bertimbang rasa persepsi realiti berdasarkan pada masa lalu pengalaman), adalah penting untuk menyesuaikan masa kesan yang diperolehi pengetahuan kanak-kanak, supaya kemudian beliau maju konsep yang betul objek.