KerjayaPengurusan kerjaya

Jurulatih-guru: ciri-ciri kerja, perihal kerja

Arahan resmi guru pelatih dikembangkan berdasarkan Kod Buruh Persekutuan Rusia. Di dalamnya cadangan asas metrik dalam bidang kerja, sukan dan latihan fizikal diberikan.

Peruntukan Asas

Tujuan utama jurulatih-guru adalah dengan betul mengatur latihan sukan. Pada masa yang sama di bawah latihan sukan bermakna latihan pra-dirancang khusus latihan, yang semestinya termasuk penyertaan murid dalam pelbagai pertandingan dan pertandingan sukan. Pada masa yang sama, semua aktiviti yang dijalankan di sekolah sedemikian hendaklah dijalankan mengikut program khas.

Guru-guru wajib mematuhi semua syarat yang ditetapkan oleh piawaian negara.

Organisasi yang betul dalam proses latihan

Setiap latihan yang dijalankan dalam kumpulan perlu dijalankan dengan mengambil kira umur dan ciri-ciri individu semua murid. Pada masa yang sama, jurulatih-guru harus dapat mengadakan pertandingan, dan dia sendiri harus mengambil bahagian aktif dalam mereka, menyusun kem latihan dan kem, dan juga mempunyai pengalaman dalam praktik kehakiman dan pengajar.

Guru pelatih sekolah sukan diwajibkan memantau kesihatan murid-muridnya dan laluan kawalan perubatan khas.

Tugas rasmi: fungsi buruh

Guru pelatih menjalankan perancangan kelas-tematik kalendar dan pertandingan mengikut jenis dan matlamat sekolah sukan. Pada masa yang sama, dia mesti menjalankan kawalan perubatan yang tetap terhadap pelajarnya. Sangat penting untuk mengetahui tentang kontraindikasi terhadap latihan atau latihan tertentu.

Guru pelatih menasihati murid dan ibu bapa mereka tentang proses pendidikan. Jika perlu, beri cadangan yang diperlukan.

Pelatih-guru dalam sukan mengajar murid-muridnya semua asas-asas aktiviti fizikal, bergantung kepada disiplin sukan. Untuk tujuan ini, pelbagai set latihan khas sedang dilakukan, membangunkan prestasi sukan yang diperlukan. Pada masa yang sama, bukan sahaja amalan, tetapi juga latihan teoretikal harus terlibat. Kisah-kisah, ceramah dan ceramah yang berterusan akan menyumbang kepada pembangunan sepanjang masa.

Arahan guru-guru juga memberitahu bahawa setiap pekerja sekolah sukan mestilah dapat merangka pelan kerja dengan betul dan mematuhinya. Anda juga menganalisis hasil kerja mereka dan memilih pelajar yang terbaik untuk menyertai acara sukan penting .

Pengetahuan yang diperlukan untuk bekerja dengan murid

Setiap pelatih sebuah sekolah sukan mesti mempunyai pengetahuan ini untuk bekerjasama dengan pelajarnya:

  • Peraturan umum disiplin mereka;
  • Peraturan persaingan;
  • Keperluan asas untuk peralatan sukan dan peralatan;
  • Menentukan jumlah latihan untuk jenis latihan kompetitif tertentu;
  • Ciri-ciri psikologi, fizikal dan umur murid-murid mereka;
  • Pedagogi umur dan psikologi;
  • Kompleks latihan yang membentuk murid sebagai personaliti yang harmoni.

Kemahiran yang diperlukan

Kerja guru-guru menunjukkan kehadiran kemahiran tersebut:

  • Keupayaan untuk mengenal pasti matlamat dan motivasi pelajar yang datang ke sekolah sukan, serta pada setiap peringkat acara sukan;
  • Keupayaan untuk mengikuti disiplin umum;
  • Keupayaan untuk merekabentuk dan menggunakan pelan latihan dan pertandingan;
  • Untuk menarik pelajar bukan sahaja dengan latihan fizikal, tetapi juga dengan kisah-kisah dan ceramah mengenai jenis sukan ini;

  • Setiap jurulatih-guru semestinya dan dengan jelas memahami intipati semua latihan;
  • Keupayaan untuk menggunakan peralatan sukan dan simulator, jika perlu;
  • Untuk memperhatikan semua kerosakan peralatan sedia ada dan untuk memantau keselamatan keadaan di mana murid melatih;
  • Keupayaan untuk memilih atlet dengan betul dan sengaja untuk persaingan;
  • Mengambil bahagian dalam proses kehakiman, serta menentukan keadilannya;
  • Keupayaan untuk meningkatkan motivasi pelajar dan membangunkan keinginan untuk menang;
  • Keupayaan untuk mematuhi peraturan keselamatan, serta ringkas dan jelas menerangkan kepada pelajar.

Liabiliti tersirat oleh kedudukan ini

Perlu diingatkan bahawa aktiviti jurulatih pelatih menunjukkan tanggungjawab. Oleh itu, sangat penting untuk memberi perhatian kepada beberapa aspek profesion. Guru sekolah sukan sentiasa bertanggungjawab untuk:

  • Kesihatan dan kehidupan semua yang terlibat;
  • Pelanggaran semua disiplin;
  • Prestasi piawaian negeri yang tidak betul untuk sukan tertentu;
  • Kegagalan untuk memenuhi jumlah kerja tahunan yang diperlukan: mengadakan pertandingan, pengesahan pelajar;
  • Sikap tidak sopan terhadap hak murid;
  • Penggunaan kaedah pendidikan yang tidak betul (terutama berkaitan dengan sebarang keganasan terhadap personaliti pelajar);
  • Kecurigaan rasuah;

  • Pengumpulan dana untuk keperluan sekolah sukan tanpa keizinan pengarah dan pengurus lain;
  • Propaganda mana-mana agama, keganasan, kekejaman dan perkauman;
  • Apa-apa tindakan lain yang tidak sesuai dengan undang-undang Persekutuan Rusia.

Keperluan kelayakan

Kelayakan khas guru pelatih adalah salah satu syarat utama untuk menjalankan sukan dan pendidikan yang sesuai dengan pelajar. Bergantung kepada jenis aktiviti sukan dan latihan, jurulatih mesti mempunyai pendidikan menengah atau lebih tinggi. Selain itu, untuk meningkatkan aktiviti ini, pengalaman jurulatih sekurang-kurangnya tiga tahun diperlukan. Jika guru tidak mempunyai pengalaman yang relevan, tetapi mempunyai pangkat yang diberikan dari calon sukan dan di atas, dalam hal ini dia dapat melakukan kegiatan pembinaan.

Pensijilan guru pelatih adalah prosedur yang penting dan perlu dijalankan setiap tiga tahun untuk menentukan tahap pengetahuan dan kemahiran pekerja sekolah sukan, serta meningkatkan kemahirannya.

Pengagihan jam kerja

Jenis aktiviti ini melibatkan minggu kerja yang lebih pendek. Jumlah maksimum jam kerja adalah tiga puluh enam jam seminggu. Dalam kes ini, jadual latihan disusun mengikut keperluan institusi tertentu oleh pentadbiran itu sendiri. Adalah sangat penting untuk mengambil kira umur dan ciri-ciri psikologi pelajar.

Hak

Setiap pelatih-guru mempunyai hak untuk:

  • Memberinya bekerja dengan menandatangani kontrak pekerjaan;
  • Memperolehi tempat kerja yang memenuhi semua piawaian negeri dan undang-undang;
  • Menerima imbuhan tepat pada masanya dan betul;

  • Menerima cuti berbayar, serta cuti sakit.

Setiap orang yang berkaitan dengan aktiviti latihan dan pengajaran, semasa merekrut untuk bekerja, berhak menerima maklumat yang boleh dipercayai sepenuhnya mengenai keadaan kerja. Dalam kes ini, seseorang boleh menggunakan kaedah bimbingannya sendiri untuk mengajar pelajar. Ia juga dibenarkan untuk mengesahkan semula dan menerima pelepasan yang lebih tinggi.

Peruntukan am untuk pengesahan jurulatih-guru

Pertubuhan sukan All-Russian mengesyorkan agar sentiasa membuat persijilan semula jurulatih-guru untuk memberi kategori khusus.

Kategori jurulatih-guru ditentukan oleh persekutuan sendiri dari sukan tertentu. Pada masa yang sama, keperluan organisasi antarabangsa diambil kira. Pensijilan ini sukarela. Matlamat utama pengesahan negara adalah untuk menggalakkan guru-guru pelatih untuk melakukan aktiviti profesional yang lebih baik. Setiap peperiksaan membantu pekerja institusi sukan untuk meningkatkan tahap mereka, serta mempelajari teknik-teknik baru dan teknologi moden yang sedang dibangunkan pada masa kita.

Ketika menghadiri pensijilan, guru-guru dapat diberikan tingkat nasional tertentu: kategori pertama, kategori kedua atau paling tinggi, serta kategori "Olympus".

Persediaan untuk pensijilan

Kategori guru pelatih diperuntukkan di bahagian pensijilan kebangsaan khas yang dibelanjakan mengikut syarat-syarat yang ditakrifkan oleh persekutuan sukan dengan mengambil kira keperluan antarabangsa.

Setiap peperiksaan untuk menetapkan tahap tertentu diadakan sekali setiap empat tahun. Sebelum meluluskan setiap pensijilan, seorang pekerja organisasi sukan mesti memfailkan permohonan dengan komisen khas. Setiap permohonan dikemukakan melalui majikan.

Suruhanjaya boleh menolak permohonan itu dalam hal sedemikian:

  • Dokumen mengandungi maklumat yang salah;
  • Guru-guru mempunyai sekatan untuk melanggar peraturan anti-doping;
  • Majikan boleh enggan menerima permohonan itu jika pemohon mempunyai pernyataan tatatertib yang tidak diketahui.

Suruhanjaya pelantikan

Untuk menjalankan persijilan guru-jurulatih yang betul, disyorkan untuk membuat komisen pensijilan khas yang aktiviti utamanya adalah mesyuarat. Setiap daripada mereka hendaklah terdiri daripada pengerusi, timbalan, setiausaha dan anggota suruhanjaya. Dalam kes ini, ketua sendiri mempunyai hak untuk menentukan prosedur untuk pengesahan.

Keperluan kompleks untuk keperibadian jurulatih

Profesion guru-guru mempunyai beberapa keperluan peribadi.

Kualiti fizikal: jurulatih mesti mempunyai kesihatan yang baik dan menjadi kuat, dan juga mempunyai suara yang kuat.

Kualiti neuropsychiatrik: keupayaan untuk mengedarkan perhatian seseorang dengan betul semasa mengekalkan kepekatannya; Rintangan kepada rangsangan luar dan kesabaran; Pemikiran logik, memori dan imaginasi yang baik.

Kualiti yang disenangi: keupayaan untuk menetapkan matlamat dan mencapainya, kesabaran, keupayaan untuk menanggung tanggungjawab, keupayaan untuk mengawal diri dalam keadaan apa pun, dan juga mempunyai bakat untuk mempengaruhi orang lain.

Seorang guru pelatih peringkat tinggi dapat membezakan dengan baik dengan kualiti sukan, pedagogi dan peribadi, serta keinginan untuk berkongsi kemahiran dan kecintaan kepada anak-anak. Orang semacam itu mempunyai keinginan yang berterusan untuk belajar dan memperbaiki diri.

Salah satu kriteria yang paling penting untuk seorang guru adalah keupayaan untuk menyumbang kreativiti kepada kerja anda. Ini akan membantu pelajar yang minat dan mempelbagaikan proses latihan.

Kesimpulan

Jurulatih-guru adalah profesion yang sangat penting, kompleks dan bertanggungjawab. Untuk menjadi pekerja sukan yang berjaya dan berkelayakan, anda perlu menjadi personaliti yang kuat dan maju. Pada masa yang sama, seseorang yang memilih profesion ini harus mempunyai keinginan untuk sentiasa memperbaiki, serta mengajar dan mengasihi kanak-kanak.

Pelatih mesti sentiasa mencapai tahap baru bukan sahaja di bidang profesional, tetapi juga dalam bidang rohani, dan memindahkan sifat-sifatnya kepada murid-murid.

Seorang guru pelatih yang berkelayakan bukan sahaja merupakan pekerja institusi sukan, tetapi juga seorang guru yang bertanggungjawab, mentor, doktor dan kawan yang bijak untuk muridnya. Menggabungkan semua sifat guru dan orang yang baik, anda boleh menjadi profesional yang benar dalam perniagaan anda. Ganjaran untuk ini tidak hanya menjadi medali pelajar untuk pencapaian sukan, tetapi juga pembentukan personaliti yang berjaya, cerdas, sihat dan harmoni.

Dengan pendekatan yang tepat untuk perniagaan, dan juga dengan keinginan yang luar biasa untuk belajar dan belajar, pelatih-guru dapat mencapai tahap yang belum pernah terjadi sebelumnya dalam karyanya.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.unansea.com. Theme powered by WordPress.