Mendengar - ia ... Ciri-ciri dan jenis-jenis mendengar

Pembangunan kemahiran persefahaman bersuara asing pada pendengaran - salah satu perkara utama yang paling penting dalam belajar bahasa Inggeris.

Definisi dan intipati mendengar

Mendengar - proses persepsi asing ucapan dengan telinga. Ini adalah salah satu kemahiran yang paling sukar, kerana aktiviti bahasa ini melibatkan beberapa faktor:

• Tidak seperti membaca, mendengar memerlukan pemahaman dalam masa nyata. Ia tidak mungkin untuk menghentikan dan memahami. Terutamanya jika ini adalah ujian di mana masa adalah sangat terhad.
• Anda tidak boleh mengawal kandungan, seperti dalam bercakap atau menulis teks anda sendiri. Tidak ada cara untuk mendapatkan sekitar item leksikal yang tidak dikenali dan struktur tatabahasa, menggantikan mereka dengan lebih akrab.
• ucapan penceramah mungkin mempunyai beberapa ciri-ciri yang menjadikan ia sukar untuk memahami teks: loghat pelik, artikulasi, intonasi.
• Bahasa Inggeris mempunyai banyak dialek. Selalunya, wakil-wakil kawasan yang berbeza di UK, Amerika Syarikat dan Australia mempunyai kesukaran memahami antara satu sama lain.
• kadar ucapan daripada purata Inggeris atau Amerika cukup pantas.

jenis mendengar

Terdapat beberapa jenis aktiviti ucapan:

• Mendengar untuk detail - mendengar dengan pemahaman penuh dengan kandungan teks, termasuk butiran terkecil. Ini adalah salah satu jenis yang paling sukar kerana menyerap semua maklumat yang hanya boleh pengetahuan yang baik dalam bahasa.
• Mendengar untuk inti - mendengar untuk memahami perkara utama dan maksud yang umum. jenis ini adalah lebih mudah, kerana tidak ada keperluan untuk mencuba untuk menangkap setiap detail. Di samping itu, ini jenis aktiviti membantu membangunkan kualiti yang berguna - tekaan bahasa, iaitu keupayaan untuk mengisi tempat kosong dari konteksnya.
• Mendengar untuk mendapatkan maklumat tertentu - adalah mendengar beberapa petikan untuk mencari maklumat tertentu. Selebihnya teks boleh dilangkau.
• mendengar inferensi - tekaan berdasarkan mendengar maklumat. jenis ini aktiviti ucapan adalah lebih berbentuk psikologi, kerana titik utama dalam kes ini - tidak memahami maklumat dan menangkap mood dan keadaan emosi daripada teman bicara itu. Spesies ini boleh dikaitkan dengan komunikasi bukan lisan. Apabila bersedia untuk peperiksaan apa-apa aktiviti yang tidak begitu berguna, tetapi dalam kehidupan sebenar, keupayaan untuk menangkap warna intonasi dan perasaan orang lain dapat memudahkan proses komunikasi.

Pendidikan dan komunikasi

mendengar Academic - adalah satu cara untuk mencapai matlamat utama, pengiktirafan percuma dan memahami bahasa Inggeris. Ia melibatkan penubuhan pendengaran, pemerolehan ucapan asing kemahiran pengiktirafan, pembelajaran bahan leksikal dan tatabahasa, pemahaman, penilaian dan mendengar bermain secara bertulis atau secara lisan. Untuk aktiviti ini menggunakan bahan-bahan pengajaran bahasa khas dan buku audio disesuaikan, yang direka untuk pelbagai peringkat penguasaan bahasa Inggeris. Apabila belajar sendiri ia adalah mungkin untuk mendengar teks beberapa kali. Pada pemeriksaan, biasanya bilangan mainan adalah terhad kepada dua kali.

mendengar komunikatif - ini adalah tujuan utama latihan, bebas bersuara media pemahaman bahasa asing dengan main balik tunggal.

Apa yang mendengar?

Terdapat beberapa kemahiran yang berguna bahawa mereka akan memperoleh:

• melodi ucapan dan intonasi. Ramai orang yang belajar bahasa Inggeris tanpa komunikasi dengan syarikat penerbangan, dipindahkan ke intonasi ucapan asing bahasa asalnya. Untuk belajar bahasa lain dengan sepenuhnya, anda perlu mengetahui bukan sahaja sistem tatabahasa, kaedah-kaedah am sebutan dan perbendaharaan kata. Ia juga penting untuk menguasai sebelah emosi komunikasi.
• Sebutan. Walaupun fakta bahawa hampir mana-mana Bahasa Inggeris semua item leksikal disertakan dengan transkripsi, tidak semua nuansa disampaikan oleh pembiakan grafik ciri bunyi. Banyak kali, anda boleh memahami dan merasakan hanya dalam amalan, mendengar dan mengulangi.
• Hal berarti banyak. perkataan Inggeris mempunyai makna yang pelbagai dan pilihan penggunaan. Mendengar - ia adalah salah satu cara yang akan membantu untuk memahami penggunaan perkataan-perkataan dengan contoh-contoh konkrit.
• tekaan bahasa. Apabila berkomunikasi dalam bahasa ibunda setiap orang mampu untuk mengisi maklumat yang hilang, jika sesuatu yang tidak mendengar. Tepat kemahiran yang sama diperlukan untuk memperoleh, belajar bahasa asing. Satu lagi aspek - keupayaan untuk meneka makna unit leksikal baru di luar konteks, serta melalui pemahaman tentang struktur bahasa.

Sebab-sebab halangan bahasa

Terdapat beberapa sebab yang mempengaruhi tahap pembelajaran. Halangan bahasa boleh disebabkan oleh beberapa faktor:

• personaliti. Menurut kepada persepsi maklumat orang berkongsi melalui visual, dan audialov kinestetov. Jika seseorang menganggap maklumat itu adalah yang terbaik visual, maka ia akan menjadi lebih sukar untuk memahami kata-kata yang tidak dikenali oleh telinga. Sepenuhnya membina semula jenis orang ia adalah mustahil, tetapi anda boleh membangunkan kualiti yang hilang.
• Kurangnya pengetahuan. Ia berkemungkinan bahawa kesukaran dalam pembesar suara pemahaman pertuturan disebabkan oleh pengetahuan yang tidak mencukupi tatabahasa dan perbendaharaan kata yang kecil.
• Ciri-ciri berbahasa Inggeris. Selalunya, orang-bahasa sehari-hari menggunakan satu siri singkatan: akan - akan, mahu - mahu, bukan - bukan, mesti tidak - mesti tidak dan lain-lain
• Kekurangan latihan praktikal. Walaupun dengan tahap yang baik kemahiran bahasa memerlukan latihan yang cukup. Ia adalah penting untuk menghabiskan masa latihan setiap kemahiran (menulis, bertutur, mendengar dan membaca).
• bahan kompleks. Latihan adalah perlu untuk beransur-ansur meningkatkan keperluan. Berlebihan jalur tinggi pada awal proses pendidikan tidak akan membawa keputusan yang baik. Jadi pertama sekali anda boleh memberi tumpuan kepada teks pendidikan dan buku audio disesuaikan. Jika anda mengalami kesukaran ketika cuba untuk memahami bahasa Inggeris, anda boleh memilih buku ke tahap yang lebih rendah. Sebagai contoh, jika pengetahuan anda tatabahasa dan perbendaharaan kata pada tahap Upper-Intermediate (B2), mengambil audiobook Intermediate (B1).

Bagaimana untuk meningkatkan pemahaman bersuara asing oleh telinga

Dua sebab utama masalah yang dihadapi - kadar bersuara dan kekurangan pengetahuan. Ia adalah penting untuk belajar untuk melihat tidak setiap perkataan dan ungkapan stabil keseluruhan dan reka bentuk. Proses ini boleh dibandingkan dengan bermain alat muzik. pemuzik tidak berfikir tentang bagaimana untuk bermain setiap nota tunggal, yang difikirkannya petikan dan frasa.

Setiap teks mempunyai beberapa frasa yang anda telah bertemu beberapa kali. Ini adalah terutamanya semua jenis klise seperti, sebagai contoh, sebagai perkara fakta - sebenarnya, tidak ada keraguan - tidak syak lagi, dan lain-lain Pengetahuan tentang struktur stabil seperti ketara akan memudahkan proses persepsi maklumat.

kelas biasa

amalan yang berterusan - kunci kepada kejayaan. Setengah jam pelajaran setiap hari akan menjadi lebih berguna daripada pelajaran tiga jam seminggu sekali. Mendengar teks asing perlu diberikan sekurang-kurangnya masa setiap hari. Ini adalah sebahagian besarnya mempercepatkan proses pembelajaran. Jika tahap pengetahuan anda membolehkan, anda boleh memasukkan mendengar lagu dan menonton filem, siri TV dan program TV. Ia juga podcast sangat berguna - audiovypuski pendek mata pelajaran yang berbeza yang membincangkan fenomena bahasa, tradisi dan adat resam, masyarakat, berita, dan lain-lain Cara lain yang memerlukan perhatian - mendengar buku audio di latar belakang. Iaitu, anda tidak perlu cuba untuk menyelidiki dan memahami segala-galanya. Anda hanya akan beransur-ansur membiasakan diri bunyi bahasa Inggeris.

Apa yang perlu dicari apabila bersedia untuk peperiksaan?

Jika anda bekerja melalui ayat-ayat dari buku teks, mendengar untuk memberi perhatian kepada tajuk pelajaran, ilustrasi dan senarai soalan. Cuba untuk memahami dan meramalkan apa yang anda akan mendengar. Ini akan membantu menetapkan otak terhadap persepsi mengenai maklumat yang berkaitan.

Jika anda perlu mengambil peperiksaan (English) itu, mendengar adalah perlu untuk bersenam serta isu-isu lain, dan penyediaan bermula lama sebelum peperiksaan. Dalam menyediakan cuba untuk mencipta keadaan yang sama yang akan dalam peperiksaan:

• Cuba untuk menghadapi tugas untuk masa yang terhad.
• Menggunakan pembesar suara, bukan fon kepala.
• Sejak ia mendengar kerja, mengambil masa untuk bukan sahaja mendengar, tetapi juga untuk mengisi borang.
• Sila baca dengan teliti soalan, kerana seringkali kesilapan adalah disebabkan oleh pemahaman tetapan tidak betul.
• Jika boleh, mengetahui terlebih dahulu topik anggaran dan mencari manfaat perlu. Tidak kira di mana anda perlu mengambil mendengar peperiksaan: 11 Class, IELTS atau TOEFL, membuat persediaan terlebih dahulu.

Beberapa tips

• Mempelajari lagu-lagu kegemaran anda. Ini akan membantu membangunkan kedua-dua mendengar kemahiran dan sebutan. Selain itu, kedua-dua bahasa rapat aktiviti yang berkaitan. Anda mendapati sukar untuk mendengar apa yang anda tidak boleh menyebut.
• Mendengar audiobook penterjemahan Bahasa Inggeris yang anda telah membaca dalam bahasa ibunda mereka.
• Apabila mencari bahan berpandukan tahap dan minat anda. Pilih teks untuk mendengar, topik yang menarik minat anda.
• Dalam latihan awal, mengelakkan bahan-bahan yang banyak terdapat istilah tertentu.
• Memahami kata-kata yang tidak dikenali dari konteks cuba untuk mengisi.
• Jika boleh, berkomunikasi dengan penutur asli.
• Ia harus menghilangkan ilusi bahawa seminggu atau sebulan, anda boleh belajar bahasa asing pada tahap yang tinggi. Jika anda perlu mengambil peperiksaan, membuat persediaan lebih awal.

Mendengar dalam Bahasa Inggeris - satu tugas yang agak sukar, tetapi jika diamalkan bahan latihan kerap dan betul dipilih untuk bahagian ini kertas peperiksaan, anda juga boleh menyediakan diri anda.