Model dalam kumpulan yang lebih tua. Pemodelan di tadika

Pemodelan - aktiviti yang sangat menarik, menarik, bermaklumat dan kreatif. Dari tanah liat untuk membina sebuah bandar yang akan datang sehingga citarasa anda: rumah-rumah dan jalan-jalan, kereta dan jalan raya, pokok, bunga dan rumput. Ia menyedari bahawa kanak-kanak yang benar-benar suka untuk mengukir dalam tanah liat, mereka dapat dari pelajaran ini banyak keseronokan. Selain itu, anda boleh banyak yang anda suka mendapatkan tangan anda kotor, dan tiada ia tidak akan memarahi.

Umur lima tahun - yang sangat unik dan menakjubkan. Pengetahuan masa aktif di dunia, mendapat pengetahuan dan kemahiran baru. Utama aktiviti di peringkat usia ini adalah permainan. Tetapi dengan haiwan muda dibentuk dan tokoh-tokoh lain boleh dimainkan! Pemodelan dalam kumpulan yang lebih tua seperti apa-apa lagi menggalakkan pembangunan proses kognitif, imaginasi kreatif, imaginasi dan ketekunan. Lagipun, sebelum sekeping kecil plasticine mempunyai sesuatu yang benar-benar menarik, ia perlu bekerja denda.

Faedah latihan dalam pemodelan

Semasa membentuk kanak-kanak belajar untuk menunjukkan imaginasi, mengaitkan idea mereka mengenai dunia realiti. Bagi kanak-kanak adalah kegembiraan besar itu sendiri untuk membuat pelbagai barangan dari tanah, bayangkan apa peristiwa boleh berlaku kepada watak-watak mereka dari cerita dongeng.

Di samping itu, ada yang baik jari senaman: perkembangan kemahiran motor halus dan proses pemikiran. Ramai pakar dalam bidang pendidikan kanak-kanak, dan penyelidik dalam bidang pedagogi tertanya-tanya sama ada model yang diperlukan di tadika. Dan psikologi bersedia untuk menyediakan bukti bahawa acuan mempunyai peranan yang penting dalam perkembangan kanak-kanak, dengan syarat bahawa kelas diadakan secara teratur dan betul.

Bagaimana untuk berurusan dengan kanak-kanak

Sediakan keping pelbagai warna tanah liat, hanya tidak bergaul dengan satu sama lain. Meletakkan mereka di hadapan anak dan meminta bentuk tertentu atau mengukir binatang itu. Jika bayi mempunyai idea sendiri, jangan mengganggu beliau. Ia adalah sangat penting untuk belajar untuk memahami bahawa anda berminat pada usia yang awal. Dia mahu membina sebuah rumah - walaupun sculpts. Jika rancangan untuk zoo - sabar menunggu keputusan.

Seorang kanak-kanak yang jarang berlaku dengan jenama plastisin berwarna terang baru tidak datang untuk menggembirakan lengkap. Pemodelan di tadika selalu disertai dengan ulasan-ulasan penerangan pendidik dan rumah peranan ini perlu diambil oleh ibu bapa. Jika kanak-kanak bahawa ada sesuatu yang mustahil, anda perlu untuk membantu beliau untuk mengulangi tugas atau mengarahkan aktiviti-aktiviti di beberapa perkataan penting dan memberi inspirasi.

daun kuning

Autumn - masa yang indah dan sangat indah tahun. Anda boleh bersiar-siar melalui hutan, untuk mencipta pengembaraan untuk kanak-kanak, dan semua ini di tengah-tengah sebuah pemandangan yang tak terhingga mempesonakan. Sangat baik, jika anda mempunyai peluang untuk pergi dengan anak-anak di jalan dan bersiar-siar melalui daun reput. Ia masuk akal untuk mengulangi tanda-tanda musim luruh, mengumpulkan daun. Dengan lelaki perlu untuk menjalankan aktiviti-aktiviti tersebut yang sesuai dengan tahap mereka (kumpulan kanan). Pemodelan "Autumn" termasuklah banyak idea-idea yang hebat yang anda boleh gembira untuk diperolehi. Mengukir daun musim luruh tidak begitu sukar: hanya perlu menyimpan pada acuan khas untuk memotong angka dan, sudah tentu, kesabaran.

Di manakah cendawan?

Tiada siapa yang akan berhujah dengan fakta yang semua orang suka cendawan. Mereka adalah menarik bukan sahaja untuk menggoreng dan memasak, tetapi juga untuk mengumpul hebat. Menghabiskan masa dengan anak-anak anda sedikit penyelidikan: Bayangkan bahawa cendawan tumbuh di lantai, dan keperluan untuk bengkok ke bawah untuk menjemput mereka. Kanak-kanak sangat terpesona, di samping itu, mereka boleh mendapatkan semua pengetahuan yang diperlukan mengenai hutan menakjubkan "penduduk".

Mandatori keperluan: dewasa dan guru perlu menyusun tugasan menarik yang adalah menarik pemodelan "Cendawan". kumpulan kanan termasuk kesediaan kanak-kanak untuk kreativiti penuh. Jika anda selalu bekerja dengan mereka, maka mereka secara beransur-ansur menjadi lebih baik dan lebih baik akan disediakan untuk membina bandar-bandar seluruh dari tanah liat.

burung hijrah

Selama empat atau lima tahun pada kanak-kanak yang terbentuk pandangannya terhadap dunia. Adalah penting untuk idea-idea ini pada detik-detik yang tepat untuk mengembangkan dan melengkapkan maklumat yang diperlukan dan berguna. Sebagai contoh, sebelum permulaan kelas guru boleh meminta kanak-kanak tentang apa yang mereka tahu burung berhijrah. Kanak-kanak lelaki mula ke senarai kuat kepada orang yang mereka ingat. Maka ia adalah berguna untuk memberikan tugas tersebut kepada buta mereka dari tanah liat. Setiap kanak-kanak pasti akan mendapat set yang tersendiri yang boleh diminta untuk memberitahu.

Ini pertukaran maklumat akan menjadi berguna kepada semua kakitangan, sebagai kanak-kanak belajar juga antara satu sama lain. Pemodelan "Burung" dalam kumpulan yang lebih tua harus bertujuan persembahan meningkatkan, kabur sempadan antara yang biasa dan tidak dikenali, pembangunan kebolehan setiap kanak-kanak semata-mata. Kanak-kanak memerlukan pendekatan individu, satu-satunya cara untuk mendedahkan keupayaan mereka untuk mengembangkan bakat dan hadiah yang sedia ada.

tema percuma

Ia mempunyai banyak kelebihan, berbanding dengan set: keupayaan untuk memilih, membuat perbandingan, berfikir dan membuat pilihan mereka sendiri. Seseorang mahu fesyen gajah yang besar, satu lagi perkara yang dia menerima sebuah rumah yang hangat dengan banyak tingkap sedikit cerah. Semua ini adalah untuk membangunkan imaginasi kanak-kanak, tidak membenarkan ia untuk berdiam diri. Model dalam kumpulan yang lebih tua, sebagai peraturan, ia selalu disertai dengan menyebut ideanya.

tema percuma adalah lebih kondusif kepada pendedahan bakat kanak-kanak. Dengan ini adalah mungkin dan perlu kepada jumlah sehingga kanak-kanak. Pertama, mereka belajar untuk berkomunikasi dan memahami antara satu sama lain. Kedua, ia adalah penting bahawa kanak-kanak belajar untuk mengenal pasti dan memahami kepentingan dan aspirasi mereka sendiri.

Apa yang lebah?

Ini permainan didaktik untuk kanak-kanak dijalankan dengan mengambil kira hakikat bahawa kanak-kanak sudah biasa dengan plasticine dan tahu bagaimana untuk menggunakannya. Membantu mereka untuk membentuk lebah dari bahan, yang berhasrat untuk mengumpul madu. Membiarkan anak-anak cuba untuk "mendengar di" lebah perbualan. Setelah selesai setiap tugas akan menunjukkan kerajinan mereka dan berkongsi pendapat anda. Model dalam kumpulan yang lebih tua - ini adalah satu pengajaran pendidikan yang besar yang akan membawa manfaat yang ketara kepada semua: kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa. Perkara utama yang menarik dan menarik, dan pemodelan boleh terlibat untuk jam. aktiviti tersebut dalam kumpulan (model) yang tua akan menjadi sekutu yang indah bagi mereka yang bercita-cita untuk kreativiti, kerap membuat untuk dirinya sendiri pembukaan tertentu. kanak-kanak kejutan dan menikmati peluang ini untuk diri sendiri!

Oleh itu, model dalam kumpulan yang lebih tua - adalah satu elemen penting dalam kreativiti kanak-kanak. Tepat kerana plasticine menjadi kenyataan impian pertama besar dan pencapaian: piano, kuda yang menunggang, kapal terbang, kapal, kereta api. Kanak-kanak yang sculpts impian khayalan, sudah sebahagian memasukkannya ke dalam realiti. Dalam fikirannya ada idea yang jelas tentang apa yang sepatutnya, dan ini menyumbang kepada orang berorientasikan matlamat yang berjaya, yang bermatlamat untuk mencapai dalam kehidupan.