Ujian Raven - bagaimana untuk menjalankan dan menyahsulit?

perkembangan intelek kanak-kanak - satu bahagian penting dalam penyesuaian mereka dalam masyarakat, pembangunan proses mental, komunikasi interpersonal dan pembentukan kanak-kanak itu sebagai seorang individu. Terdapat sejumlah besar teknik yang memeriksa tahap pemikiran dan kebolehan intelek. Salah satu teknik tersebut adalah ujian Raven. Mereka menjadi terkenal kerana keupayaan menyesuaikan diri kepada persepsi kanak-kanak dan kemudahan tafsiran.

Penerangan Ujian Raven

Teknik ini juga dikenali sebagai "progresif Raven matriks," dalam pekerjaannya berdasarkan prinsip kerumitan yang semakin meningkat. Ini matriks dengan baik mentafsirkan kanak-kanak yang lebih cepat dan lebih tepat memahami logik keputusan mereka. Kanak-kanak disediakan dengan objek grafik yang mempunyai nombor tertentu tanda-tanda yang perlu untuk penyahsulitan.

ujian Raven ini disusun dalam lima siri. Setiap daripada mereka mengandungi 12 tugas, setiap yang rumit daripada sebelumnya. Teknik ini mempunyai had masa, iaitu, untuk menyelesaikan masalah yang diberikan 20 minit, tetapi boleh lulus versi ujian tanpa masa. Dalam kes ini, hasil yang ditafsirkan melalui meja khas.

Bagi pakar, yang sedang menjalankan kajian, anda perlu memastikan bahawa anak-anak memahami apa yang perlu dilakukan. Sebelum menghabiskan ujian Raven, anda perlu membaca arahan dan peraturan tingkah laku, maka untuk membandingkan keputusan dengan piawaian yang diterima umum. versi warna metodologi dijalankan untuk kanak-kanak berumur 5 hingga 9 tahun.

siri lima ujian

Kanak-kanak menguji Raven mempunyai 5 tahap kesukaran, yang ditentukan oleh huruf Latin.

Serie A: di sini kanak-kanak itu adalah perlu untuk menentukan hubungan dalam struktur kerja. Ia adalah perlu untuk menambah bahagian yang hilang gambar.

Siri B: ia adalah perlu untuk mencari analogi antara tokoh-tokoh yang dipasangkan. Untuk melakukan ini, kanak-kanak menentukan prinsip bahawa diedarkan gambar-gambar ini.

Siri C: ada komplikasi angka di mana kanak-kanak perlu menunjukkan pada perubahan mereka dan mengambil pecahan hilang.

Siri D: Tugas di sini lebih rumit lagi di mana angka penyusunan semula. Ia dapat dilakukan mendatar dan menegak. Seorang kanak-kanak perlu menentukan ia.

Siri E: corak pukal di sini dibahagikan kepada unsur-unsur tertentu. mata pelajaran tersebut hendaklah menentukan bentuk yang dikehendaki untuk melengkapkan imej. Di sini, penyelidik mengkaji pembangunan hartanah berfikir - analisis dan sintesis.

Arahan untuk ujian

penyelidik perlu memberi perhatian kepada kanak-kanak yang sebelum arahan untuk memulakan ujian mereka tidak perlu mengorek kerja. Sebaik sahaja masa pelaksanaan berakhir, semua ketat dalam pasukan perlu menyelesaikan. Menjalankan ujian Raven, pakar deciphers tujuan sedikit dalam arahan. Untuk melakukan ini, ia menarik perhatian kanak-kanak untuk keseriusan siasatan, menggesa mereka kepercayaan, teliti dan tepat melaksanakan kerja. Ia boleh diperhatikan bahawa prosedur ini bertujuan untuk menjelaskan logik pemikiran kanak-kanak.

keputusan penyahkodan

Ujian ini boleh ditafsirkan dalam beberapa cara:

• anggaran bilangan tugas dengan betul diselesaikan (skala 10 mata);
• Memandangkan kesukaran dan ketepatan dalam keputusan (skala 19 mata);
• lima mata skala dengan watak-watak "+" dan "-";
• kualiti vzglad pelaksanaan ujian: penyelesaian yang cepat tetapi dengan jawapan yang salah digunakan untuk kategori kanak-kanak "skorostnikov" pelaksanaan perlahan tetapi tepat memberitahu seorang kanak-kanak sebagai "tochnyak" atau "orang bodoh".

ujian IQ Raven dianggarkan 5 tahap pembangunan:

1. Terutamanya tinggi - lebih daripada 95%.
2. Di atas purata - penilaian antara 75-94%.
3. Purata - hasil 25-74%.
4. Di bawah purata - dalam penilaian tugas membentuk 5-24%.
5. Kecacatan kecerdasan - mendapat hasilnya adalah kurang daripada 5%.