Berita dan MasyarakatFalsafah

Aksiologi dalam falsafah - doktrin yang mendedahkan sifat nilai-nilai hidup

Kebanyakan orang yang dituturkan daripada nilainya. Dan apa nilai mereka berbeza dari makna kehidupan, matlamat, yang adalah yang paling berharga, yang pada hari ini sepadan dengan masa? Semua isu-isu yang berkaitan dengan nilai-nilai kemanusiaan khusus untuk sains, sangat muda, sebahagian daripada falsafah. Aksiologi (kerana ia telah dipanggil Greek "aksiom" bermaksud "nilai") mula muncul pada Zaman Pertengahan, kerana umat manusia selama berabad-abad bimbang erti kehidupan ini, antara makhluk dan alam semula jadi lain.

Aksiologi dalam Falsafah, pertama dinyatakan dalam pencarian makna kehidupan, untuk kebaikan manusia, dicapai melalui nilainya. Kemudian, tujuan usaha falsafah adalah keinginan untuk mengamalkan (atau sekurang-kurangnya pengasingan) umum kepada semua manusia (atau rakyat) harta. percubaan ini, sudah tentu, gagal. Tetapi ahli-ahli falsafah mempertikaikan kebenaran dilahirkan. Dan kini semua orang tahu bahawa ia tidak boleh menjadi seragam untuk semua nilai. Dalam setiap mereka sendiri dan bergantung kepada hakikat bahawa kehidupan manusia mempunyai nilai subjektif yang lebih tinggi kepadanya.

Namun, dalam sejarah umat manusia dalam setiap daripada kita umur digabungkan utama, yang membawa, boleh dikatakan, nilai-nilai yang sebenar. Pada Zaman Pertengahan, nilai tertinggi adalah kepercayaan kepada Tuhan dan tujuan hidup - untuk memberi penghormatan kepada TUHAN. Hingga abad ke-20 semua siasatan falsafah telah terhad kepada penjelasan minda manusia dan pencarian yang baik, iaitu. Nilai E..

Oleh itu, falsafah aksiologi "mula mempertimbangkan" konsep nilai hanya pada abad ke-20, dan bersama-sama dengan dia dan cuba menerangkan proses perceiving dunia individu dan umat manusia secara menyeluruh dan bagaimana persepsi ini sepadan dengan standard rohani, agama dan estetik masa tertentu . Jadi, falsafah aksiologi "telah menjadi yang berasingan" konsep asas falsafah konsep nilai dan memeriksa mereka dengan lebih terperinci, mengkaji kaedah saintifik yang paling pasti mencerminkan realiti. Hanya kini pengetahuan aksiologi dibenarkan untuk memahami sifat nilai-nilai kemanusiaan dan untuk merumuskan konsep itu.

Nilai - pemahaman yang manusia fenomena tertentu, yang paling penting bagi beliau, yang paling berkuasa dalam hidupnya. Sesuatu yang boleh menyebabkan banyak emosi, dan meninggalkan tiada siapa ambil peduli. Sesuatu yang bergantung hampir akhir hidupnya. Pemahaman ini adalah berdasarkan kepada fenomena tertentu idea manusia tentang dunia, mengenai intipati perkara. Oleh itu, bagi setiap yang paling berharga adalah perkara yang berbeza. Jika persepsi anda tempat di dunia yang berakar umbi kepercayaan bahawa anda menjalani kehidupan yang sia-sia, jika anda tidak membawa kanak-kanak ke dunia - maka nilai anak-anak anda adalah anak-anak masa depan anda. Jika ibu bapa anda berakar umbi di dalam kamu (sengaja atau sengaja) adalah pemahaman realiti: ". Dunia ini bermusuhan, tetapi keluarga boleh berdiri untuk anda, hanya kawan-kawan rapat tidak akan mengkhianati" Maka nilai tertinggi anda adalah hubungan keluarga. Nilai mungkin wang, jika kebenaran untuk lelaki terletak pada penegasan: wang yang paling tinggi yang baik, mereka boleh membeli apa-apa. Nilai boleh menjadi ketinggian rohani dunia domestik. Lain-lain, dan lain-lain, dan lain-lain

Ahli falsafah aksiologi juga menarik perhatian kita kepada yang memahami, yang berkait rapat dengan konsep dunia dan dengan nilai yang paling. Kembali kepada contoh: jika kehidupan wanita yang ideal akan menjadi keluarga yang bahagia, dan ia akan berusaha untuk menciptakannya (dalam perjalanan memasukkan konsep guna); jika seorang lelaki yang telah membentuk imej berjaya, makmur dari segi kewangan dan terbiar lelaki, dia akan berusaha dengan segala cara untuk menjadi begitu, dan mungkin menjadi. Jadi falsafah aksiologi "menyatukan" unit falsafah.

Hari ini aksiologi nilai-nilai pengajaran secara aktif membangun, seksyen baru sains muda ini. tidak boleh muncul seperti partition sebagai aksiologi pedagogi, kerana setiap negara adalah penting, bagaimana untuk mendidik generasi muda, apa kualiti dan nilai untuk memberikan kepadanya. Lagipun, ia bergantung kepada beliau, apa jenis masyarakat yang kita akan hidup, kita akan hidup anak-anak kita, cucu kita. Tiap-tiap umat menyelesaikan masalah ini dalam sendiri. Ia boleh dilihat dalam nilai perbezaan kita, kerana perbezaan dalam nilai orang dari pelbagai negara dan benua tidak memahami antara satu sama lain. Tetapi perbezaan kecil - ia adalah baik-baik saja, asalkan secara keseluruhan, kami bersetuju pada fakta bahawa, sebagai contoh, perang - ini bukan cara terbaik untuk mencapai matlamat mereka, bahawa penciptaan dan bantuan antara satu sama lain akan membawa lebih banyak manfaat kepada semua negara-negara ...

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.unansea.com. Theme powered by WordPress.